• Dojenčki
• Ustvarjanje družine
• Otroci
• Splošno starševstvo
• Novorojenčki
• Najstniki
• Malčki
• Nosečnost

Socialna kognicija pri mladoletnikih

Socialna kognicija pri mladoletnikih iz starševske perspektive je čudna in čudovita stvar. Mladoletniki se lahko nihajo od veselega pomaga do upornog neupoštevanja v mgnu očitka neškodljivega stavka. Sodobne študije razvoja možganov mladoletnikov uporabljajo magnetno resonanco (MRI), da kažejo, da obstajajo dobri razlogi za mladoletniško impulsivnost in nihanja nastrojenosti. MRI proces je dal vpogled v spremembe in rast, ki se dogajajo med 11. in 24. letom starosti.

Fizične spremembe v možganih

Po dr. Sarah-Jayne Blakemore, iz Inštituta za kognitivno nevroznanost na Univerzi v Londonu, v svoji predavanju Spearman Medal, odrasli možgani imajo okoli 100 milijard nevronov; dojenčkov možgani imajo skoraj toliko. Vendar v prvih mesecih dojenčkovega starosti možgani rastejo nove sinapse, ali povezave med celicami. Pri približno 20 mesecih starosti se razvije manj novih sinaps in poteka vrsta "rezanja", pri kateri se neuporabljene povezave odstranijo, povezave, ki se pogosto uporabljajo, pa krepitejo. Podoben proces poteka v frontalni kori – kjer se odločanja o socialnih interakcijah odvijajo – med adolescence, ali leti, ki segajo od 11. do 20. leta starosti.

Odločanje mladih odraslih

Blakemore je sodelovala s Suparno Choudhury in Tonyjem Charman v avgustu 2006 v članku "Social Cognitive Development During Adolescence", objavljenem s strani Oxford University Press. Domnevajo, da ta rast poveznjave med adolescence odgovarja za počasnejši odzivni čas pri odločanju o osebnih interakcijah in večjo stopnjo impulsivnosti, ko so pritisceni v hitra odločanja. Opazijo, da se mladoletniki močno zanašajo na ljudi okoli sebe za vizijo samega sebe, kar privede do ranljivosti na tlak vrstnikov. Ko se mladoletnik starši, pridobi izkušnje in se razvije proces rezanja, podoben tistemu, ki se dogaja pri malčičih, kar mu omogoča, da hitreje in natančneje sprejema čustvena odločanja.

Potrebа po vodstvu

To za starše in učitelje mladoletnikov pomeni, da čeprav so mladi sposobni storiti mnogo stvari sami, še vedno potrebujejo določeno merilo vodstva. Vendar mladoletniki tudi začnejo vprašati vaše odločitve kot starša ali vzgojitelja. Zato bi vaša vloga lahko postala zagotavljanje točnih informacij o problemu ali situaciji namesto avtoritarnega vedenja. Nove poti včasih pomenijo povečano občutljivost na socialne nuanse, ki so bile predtem zgrešene. Združite to občutljivost z novo zavedanostjo lastne senzualnosti in imate otroka, ki je v eni minuti vesel in srečen, v naslednji pa praskne v solze zaradi resnične ali zamišljene slehernosti.

Kaj to pomeni

Psihologija mladoletnika, kot študij, je še vedno v svoji otroštvu. Čeprav so vzgojitelji in znanstveniki opazovali, kako se mladoletniki vedo, je bilo malo truplov te starostne skupine, zato so bile študije omejene. Uvod MRI v to področje študija je ustvaril priložost za opazovanje fizičnega delovanja možganov brez invazivne kirurgije ali seziranja. Vendar, čeprav so bile opravljene več študij, je teleso informacij še vedno premajhno za trdne zaključke o možganih in adolescence.