Igre za Teens za poučevanje Spoštovanje

Ključ za poučevanje najstnikov do sebe in drugih, spoštovati je približati tematiko na način, ki ima svojo pozornost . Spoštovanje building igre so odlična orodja za spodbujanje pozitivnega vedenja , še posebej , ko so igrali kot skupina . Veliko spoštovanje building igre ponujajo dodatne koristi , vključno z večjim zaupanjem , razvoj komunikacijskih in izboljšanje načinov .
TheTrust Fall

Trust Fall igra je najbolje igral s skupino vsaj treh igralcev in uči teens vrednost zaupanja v druge ljudi in spoštovanja, ki je posledica tega, da to lahko storijo . Če želite igrati, en igralec stoji vzravnano in zapre oči . Brez najemnin ji vedeti, kdo je , eden od dveh preostalih igralcev prevzame njegovo mesto za seboj . Ona se spodbuja, da pade nazaj , zaupamo , da bodrugi igralec jo ujeli , ko pade . Po tem so se igralci preklopiti krajev inpostopek se ponovi . Potem ko so vsi igralci imeli priložnost, da se na Faller in lovilec vsaka stranka delnic v skupini, kaj so občutek , kot da je padla in kako jim je uspelo prepričati, da bidrugi igralec ujameš . Po končani igri so učenci bolje razumejo pomen dejstva, da so bili sposobni , da se zanesejo na njihove soigralcev in zakaj bi mogli zanašati na druge, ki jim ni vseeno za njih je pomembno . To pomaga , da gre za nov občutek spoštovanja do tistih, ki so vredne zaupanja , da skrbi za njih , kot so učitelji , starši in drugimi osebami oblasti.
Mine Field

Mine Field je zaupanje stavba igra, ki spodbuja pozitivno komunikacijo in spoštovanje kolegov sotekmovalce . Mine Field dela s skupinami različnih velikosti , ampak igralci morajo biti najmanj 12 let, da se lahko v celoti razumeli zapletenost igre . Če želite igrati, ustanovi " mine " v celotnem igralne površine . Plastični stožci ali bowling zatiči delujejo dobro . Seznanjanje igralci v skupinah po dva . V vsaki skupini , mora eden od igralcev , se z zavezanimi očmi in ni dovoljeno govoriti . Drugi igralec je dovoljeno , da vidi in govori , ampak je prepovedan vstop konkurenčnih pogojev . Cilj igre je, da se vsak igralec z zavezanimi očmi skozi " mine " brez trkanja koli od njih nad uporabo le verbalne ukaze svojega partnerja . Ekipa, ki si jo skozi rudnik prva zmaga vsak krog. Cilj igre je, da pomaga najstniki razvijejo občutek spoštovanja tistih, ki jim pomagajo pri njihovih dneva v dan življenja , pa naj bo to doma, v cerkvi ali v šoli , in zavedati pomena teh aktov .

zmagovalci in poraženci

Zmagovalci in poraženci je najbolje igral v skupinah po štiri igralce ali več , in je namenjen za pomoč teens razviti spoštovanje do različnih stališč in razmisli , kaj so o spoštovanju drugi . Uporabo nekaterih slaven revije , spodbuditi najstnike , da izrežemo slike ljudi, ki jih občudujem in menijo, "zmagovalci" v življenju . Ko je vsak igralec izbere svoje izbire , jo spodbujati , da napišete kaj osebnostne lastnosti ali znakov ona občuduje o tem posebno slaven. Ponovite postopek , vendar tokrat ima vsak igralec izbere slavne jih ne spoštujejo , ali menijo, da "poraženci" in zakaj. Ko je vsaka oseba storila , zbirajo fotografije in jih na glas prebral , hkrati pa spodbuja igralce uganiti, katere slika pripada kateri igralec . Igralec, ki parov najbolj slavne osebnosti s pravimi igralec zmaga . Spodbujajte vsak igralec komentirati , ali se strinjajo ali ne strinjajo , da jeslaven v zadevni občudovanja in zakaj. Cilj igre je, da pomaga študentom , da spoštujejo poglede drugih in da izrazijo , kaj značilnosti navdihuje spoštovanje v sebi .
Podobnosti in Uniquities

Podobnosti in Uniquities je zasnovan tako , da pomaga teens razviti boljše razumevanje in spoštovanje različnosti . Če želite igrati, tvorijo dve skupini vsaj petih najstnikov in dati vsaka ekipa dveh listov praznega papirja in svinčnika . Ima vsaka ekipa ustvarite seznam podobnosti vsakogar v svoji skupini , temveč vsebuje le podobnosti , ki niso fizično v naravi. Primeri vključujejo brate in sestre z istim imenom ali igralci , ki imajo podobne interese v glasbi ali na poklicni poti . Naroči vsaka ekipa izbere osebo v svoji skupini , da se glasi seznam naglas. Potem soekipa ponovite postopek , le da tokrat pa naj bi naštel razpoznavne razlike znotraj svoje skupine . S preučevanjem podobnosti in razlike med vrstniki , teens , so lahko videli, da vsak od nas ima nekaj podobnih izkušenj , ampak tudi v drugih ways.and zelo različni so lahko bolje spoštujejo enkratne prispevke, ki jih zagotavlja raznolikost . Ekipa, ki je sposoben , da pridejo gor z največ podobnosti in razlike zmaga izziv .