• Dojenčki
• Ustvarjanje družine
• Otroci
• Splošno starševstvo
• Novorojenčki
• Najstniki
• Malčki
• Nosečnost

Kaj je pomen vodenja za najstnike

Ni vsakdo strinja, o opredelitvi za vodenje mladih, vendar je pomen vodenja za najstnike pogosto vključuje komponente, kot so državljanstvo , delovanja mladih , aktivnega sodelovanja in udeležbe , poYoung Foundation . Razvijanje sposobnosti vodenja , medtem ko še vedno najstniki lahko pomaga pripraviti posameznike za večje vodilne vloge kasneje v življenju . Saj podjetja in organizacije, ki se odmakne od zgoraj navzdol hierarhičnih modelov , pa postaja vse bolj pomembno , da se mladi mladostniki naučijo vodstvene spretnosti, kot so sodelovanje , vključenost in socialno kompetenco .
Značilnosti

Mladi voditelji pogosto ponazarjajo določene lastnosti , glede na University Extension na Ohio State . Na primer , da bi bili pripravljeni prevzeti odgovornost , ali imajo dobre komunikacijske sposobnosti . Teen voditelji običajno postavljajo visoke standarde za osebni dosežek in prevzame pobudo pri reševanju problemov. Osebnost voditelja teen je pogosto prijazna , živahna , energična in koristno. Nekateri najstniki z vodstvenih sposobnosti imeti tudi atletske sposobnosti, tehnično znanje in smisel za humor . Še več, poleg različnih veščin , najstniki s sposobnostjo vodenja pogosto kažejo vztrajnost in prilagodljivost , ko se soočajo z izzivi.
Vloge in dejavnosti

Nacionalna agencija za mlade navaja, da najstniki z vodstvenimi sposobnostmi pogosto prevzame posebne vloge v skupini dejavnosti ali situacij. Na primer , v projektu skupine ,teen , ki prevzame vodilno vlogo, lahko neposredno drugim v smeri na prispevek, ali razvoj novih idej za rešitev težave . Da teen lahko pomenijo tudi ideje o imenu drugih, združuje ljudi in vzdrževati dialog , ali govori o svojih idej ali mnenj in /ali tistih njegovih kolegov na organizacijo , kot so dobrodelni ali cerkvene skupine . Poleg tega vodstvo teen lahko vključujejo pomoč za razvoj drugih posameznikov . To lahko vključuje dejavnosti, kot so pomoč drugim doseči svoje osebne cilje razvoja skozi neko obliko coachinga , ali navdihuje druge, ki jih ponujajo osebni vpogled .

Rezultati

Za najstnike , vodstvo razvoj ima lahko pozitivne učinke v svojem življenju , glede na National sodelovalnem o delavcih in invalide za mladino . Ko imajo najstniki priložnost za formalno razvoj vodstvo , lahko povzroči večjo samozavestjo , boljšo komunikacijo z njihovimi družinami , večjo odgovornost in boljšo samokontrolo . Njihove javno nastopanje spretnosti lahko izboljša , medtem čustvene izzive , kot so osamljenost ali sramežljivosti , lahko izginiti . Povečala vodstvo pogosto povezuje z zmanjšale možnosti za tveganih vedenj , vključno z uživanjem drog ali mladoletniškega prestopništva .
Izzivi

Teens lahko soočajo z izzivi pri razvoju svoje vodstvene sposobnosti , glede na National Resource Center za razvoj mladine . Ni vse organizacije menijo, da lahko mladi posamezniki ravnati odgovornosti in kot tak bo oklevala pri zagotavljanju mladim najstnikom priložnosti, ki jih potrebujejo , da razvijejo svoje sposobnosti . Nadalje, glede na omejitve družine in akademskih odgovornosti , bi teens primanjkuje tudi časa, da v celoti razvijejo svoje vodstvene sposobnosti. Ker za starejše najstnike , ki dokazujejo močne vodstvene sposobnosti na koncu zrel in se preselila na več odraslih priložnosti vodenja , je bistvenega pomena za spodbujanje vodilne vloge pri mladih najstnikov , tako da jih lahko prevzame vodilne vloge v svojih šolah, skupnostih in drugih organizacij.