Teorije o človekovem razvoju pri odločanju spretnosti Kids '
Otroci se naučijo , kako se sprejemajo odločitve s kombinacijo življenjskih izkušenj in navodil od svojih starešin . To ni enostavno določiti relativni pomen različnih izkušenj in kulturnih vplivov na razvoj otrok , tako da različni raziskovalci so razvili različne teorije . Nekateri poudarjajo, naprava, nekateri poudarjajo, sklepanje in nekaj poudarek na vlogi kulture .
Conditioning
Razvoj otroka raziskovalci šole behaviorist , kot je BF Skinner , verjel, da je vse človeško vedenje pogojeno z izkušnjami . Po tej teoriji ,otrok nauči sprejemati odločitve , ko doživi nekaj prijetno ali boleče . To, kar je njegova mati prosi, mu je storiti, ga dobi objem ali nasmeh , ki je prijetna . Dotikanje vročo peč je boleče . Sčasoma se otroci naučijo delati stvari, ki bodo verjetno imeli prijetne rezultate in ne delati stvari, ki bodo verjetno imeli boleče ali neprijetne rezultate. To postopoma razvije v polno paleto sposobnosti odraslih odločanja.
Reasoning
Niso vsi raziskovalci sprejeli behaviorist razlago za razvoj otroka . Psiholog Lawrence Kohlberg upoštevati vrsto vedenja Skinner opisan kot leprvi od šestih stopnjah moralnega sklepanja. V fazi 1 ,otrok sprejema odločitve , ki temeljijo na užitek in bolečino . V fazi 2 , ko izve , da svoje odločitve o ideji pošteno izmenjavo . Na primer, bo ona se strinjajo, da še vedno sedi za nekaj časa , če ji njena mama daje priboljšek . V fazi 3 , odločitve o otroški oporišča na karkoli ugaja skupino in naredi drugi srečni , kot mlado najstnico , ki daje v pritisku vrstnikov . V fazi 4 , izve, da spoštujejo pravila in pooblastila za njihovo lastno dobro. Kohlberg verjel, da večina ljudi nikoli ne zori dlje stopnji 4 , nekateri pa bi lahko dosegli stopnjo 5 in razumeti zamisel o družbeni pogodbi , medtem ko bi lahkonekaj dosegli stopnjo 6 in sprejemanje odločitev , ki temelji na načelu .
primer
Nekateri raziskovalci , kot so Albert Bandura , verjel, da se otroci naučijo , kako se sprejemajo odločitve , ki temeljijo predvsem na primer , ki ga njihovi starši in drugi starešine . Po behaviorist teoriji , čestarš kaznuje otroka za bojev da mu šeškanje , bi moralotrok izogibati spopadov v prihodnje, da bi se izognili šeškanje . V Bandura teoriji , bo otrok bolj verjetno , da sprejme šeškanje kot primer , in izvedeli, da je nasiljesprejemljiv način za reševanje morebitnih sporov . Bandura verjel, da se otroci naučili , da se odločitve , ki jih gledajo in posnemajo vedenje odraslih .
Kultura
Obstajajo številne druge teorije o razvoju sposobnosti odločanja pri otrocih . Evropski in ameriški raziskovalci so običajno osredotočeni na razvoj otrok z vidika posameznega otroka , vendar raziskovalci iz drugih delov sveta, osredotočajo na vlogo otroka v večje skupine , kot so družine ali skupnosti. S tega vidika kulturne vzorce, verjetno prav tako igrajo pomembno vlogo pri tem, kako se otroci učijo za sprejemanje odločitev . Otrok od individualistične družbe , kot v ZDA , je bolj verjetno, da svoje odločitve o svojih mnenjih , kot otrok iz bolj skupinsko usmerjene družbe , kot je Kitajska .
-
Zdaj, ko je marihuana v več kot polovici države zakonita za medicinske in/ali rekreacijske namene – in stigma, povezana s kajenjem konoplje ali uživanjem ene od njenih užitnih oblik, se zmanjšuje – ne bi smelo biti presenečenje, da se mnoge ženske sp -
Pogrešam mamico in očka! Ne glede na to, ali ste varuška tri mesece ali varuška tri leta, je ta jok že slišal vsak izvajalec varstva otrok. Običajno ga spremljata tresoča spodnja ustnica in izcedek iz nosu. Čeprav lahko udari kadar koli, ga bost -
Ko me je šestošolka vprašala, ali lahko gleda Stranger Things , temna znanstvenofantastična serija na Netflixu, sem takoj rekel ne. Se hecaš? Preveč je strašljivo, sem ji rekel. V zadnji sezoni je bila pošast tako grozljiva, da je morala ekipa za viz
