Čas je, da pogledamo, kako »šolska izbira« omogoča rasno neenakost

Umor Georgea Floyda in globalni protesti proti rasni krivici, ki so sledili, sta privedla do prisilnega obračuna za številne Američane, ki so začeli resno gledati na načine, kako rasizem in predsodki prežemajo našo družbo. Vse več ljudi zahteva spremembe, od klicev k odvzemu denarja policiji do iskrenih pogovorov o pomanjkanju rasne raznolikosti v večini poklicev. Mnogi se obrnejo na ameriški šolski sistem in pozivajo bele starše, ki so uporabili koncept »šolske izbire« za podpiranje izobraževalne neenakosti.

Ko se je na tisoče pohodilo po vsej državi, so uporabniki Twitterja objavili odstranitev belcev staršev, ki se bodo z veseljem pogovarjali s svojimi otroki o rasizmu in se pojavili na pohodu v znak solidarnosti, vendar še vedno spodbujajo segregacijo in rasizem prek šolskih okolišev. v svojih domačih krajih.

Tweeti so lahko presenečenje za starše, ki menijo, da je izbira šole samo izobrazba njihovega otroka in nič več. Vendar poudarjajo resnično sistemsko vprašanje, ki resno vpliva na šolsko pokrajino v ZDA

Koncept izbire šole obstaja že od leta 1955, ko je ameriški ekonomist Milton Friedman predlagal idejo, da bi staršem dali bone, ki jih financirajo davki, ki bi jih porabili za »nakup izobraževalnih storitev pri 'odobreni' ustanovi njihove lastna izbira.«

Kot je leta 2012 poročal The Atlantic, so bili boni obravnavani kot način, ki družinam omogoča, da zapustijo slabo uspešne šole na svojem območju ali poiščejo šole na podlagi verske pripadnosti, akademskih standardov ali drugih dejavnikov. Nacionalni program vavčerjev se ni nikoli razširil, vendar je ideja, ki stoji za njim, na koncu pripomogla k oblikovanju trenutne šolske pokrajine:mešanica javnih, zasebnih in čarterskih šol, kjer se starši lahko odločijo ali izstopajo iz izobraževalnih ustanov glede na potrebe, razpoložljivost in socialno-ekonomski status.

Zagovorniki izbire šole nanjo opozarjajo kot na sredstvo, ki omogoča vsem družinam dostop do vseh možnosti šolanja, ne le do javne šole, v katero so razporejeni glede na kraj bivanja. Toda kritiki pravijo, da izbira šole privilegira premožne – zlasti premožne bele ljudi, saj imajo bele družine na splošno višji socialno-ekonomski status kot družine drugih ras zaradi razlik v dohodkih in zaposlitvi – in vodi v segregacijo v šolah. Za družine, ki imajo sredstva za iskanje boljših šol, je večja verjetnost, da bodo to storile, tako da bodo šole, ki so premalo financirane in neuspešne, služile samo tistim, ki nimajo možnosti iti drugam.

Poročilo neprofitne organizacije EdBuild iz leta 2019 je pokazalo, da je več kot polovica otrok v državi v rasno koncentriranih šolskih okrožjih, kjer je več kot 75 % študentov belcev ali nebelih. Poleg tega so šolska okrožja, ki večinoma služijo barvnim študentom, leta 2016 prejela približno 23 milijard dolarjev manj sredstev kot večina belcev. Kot poroča New York Times, imajo otroci, ki obiskujejo šole z manj finančnimi sredstvi, pogosto omejeno zalogo, starejše učbenike in manj dostopa do računalniki. Te šole morda nimajo programov za učence s posebnimi potrebami ali pa se celo trudijo ohraniti polno učiteljsko osebje.

Starši lahko utemeljijo izbiro šole s tem, da želijo le najboljše priložnosti za svojega otroka. Na Twitterju so se mnogi odzvali na kritične tvite z razlago, zakaj se belci starši opustijo v določenih šolah.

Toda drugi so ugotovili, da če bi premožni beli starši vlagali v svoje skupnosti in se zavzemali za politike, ki bi izboljšale javne šole za vse, bi to lahko veliko pripomoglo k odpravljanju samih težav, pred katerimi poskušajo pobegniti. .

Ni jasne rešitve za določitev segregacije v šolah. Obstajajo pozivi k preoblikovanju šolskih okrožij, da bi postali bolj raznoliki in da bi odpravili neenakosti v bančništvu in lastništvu stanovanj, zaradi katerih številne črnske in latinoameriške družine ne morejo vstopiti v primestne soseske. Drugi, kot nekateri kalifornijski zakonodajalci, želijo omejiti čarterske šole in potisniti financiranje nazaj v druge javne šole. Zadeva je zapletena in zahteva, da se starši – zlasti belci, ki imajo nesorazmerne koristi od številnih trenutnih sistemov – vključijo, namesto da se odjavijo.

Ko se ZDA združujejo, da bi obravnavale rasizem v policiji, politiki in vseh drugih sistemih ZDA, si moramo biti vsi pripravljeni zastaviti težka vprašanja o tem, zakaj sprejemamo odločitve, ki jih sprejemamo, in kako te odločitve vplivajo drugi ljudje. Čas je, da sodelujemo pri uveljavitvi sprememb in zagotovimo, da imajo vsi otroci dostop do enakega izobraževanja in priložnosti.


Previous:

Next: