Kako uporabljati umetniško gradivo
Kako uporabljati umetniške materiale
Za raziskovanje moči ustvarjalnosti otroci potrebujejo jasne meje in dobra organizacija v studiu. Varen kontekst jim omogoča, da vstopijo v globoko skrivnost neznanega. Odrasli bi se morali zavedati, kako otroci slikajo, in jim pomagati pri čim bolj učinkoviti uporabi likovnih materialov način. Morda bodo morali večkrat ponavljati navodila, dokler jih otroci ne vključijo v svojo prakso. Otroci morajo razumeti preprosta, zdravorazumska pravila na podlagi enega načela:Z umetniškimi materiali ravnajte tako, da bodo dobro delovali in trajali dolgo . Ko otroci razumejo, kaj ne Zahteve odraslih se ne bodo zdele samovoljne, ampak razumne. Na primer . . .
"Moja rdeča barva je postala rjava!" je razočarano vzkliknila Annie.
"Zakaj misliš, da je bilo?" sem jo vprašal.
Nekaj časa je razmišljala, nato pa ugotovila, da črna barva spodaj ni suha.
"Annie, svojo sliko moraš pogledati pod kotom. Ko se sveti, pomeni, da ni suha. Počakati moraš. Lahko nagneš glavo na stran in pogledaš. Videla boš, da vedno sveti, ko ni suha. ."
Otroke je treba naučiti spoštovati in skrbeti za svoja slikarska orodja. Razumeti morajo, kako čopiči delujejo in kako dragoceni so. V nasprotju s tem, kar mnogi mislijo, otroci potrebujejo kakovostne materiale, ne poceni, da bi v celoti razcveteli v svoji ustvarjalnosti. Imajo manj nadzora pri držanju ščetk kot odrasli. Kakovosten čopič zvesto sledi kretnji in prevaja tankosti otrokovih prizadevanj. Če se čopič dobro drži, s pravo količino barve in vode na njem, je večja verjetnost, da bodo otroci lahko slikali na zadovoljiv način. Krtača slabe kakovosti ne sledi kretnji. Ne gre tja, kamor je namenjen, in to je lahko zelo odvračajoče. Otroci potrebujejo najboljše.
Otroci naj se naučijo vzdrževati slikarsko mizo čisto in učinkovito tako, da čopiče vrnejo tam, kjer so jih našli, in jih potopijo samo v barve, ki so namenjene tem čopičem. Če naredijo napako, naj to nemudoma obvestijo odraslo osebo in jo pomagajo očistiti. Če otrok potrebuje posebno mešanico, jo naredite zunaj osnovne nastavitve. Otroci se lahko naučijo, kako se barve mešajo, tako da na konico prsta nanesejo majhno količino barve, na konico prsta pa drugo barvo in nato podrgnejo oba prsta. To lahko naredijo tudi v majhni posodi z nožem za barvanje. Otroci nato raziskujejo, kako ustvariti svoje barve in jih postaviti na svoje slike šele, ko najdejo, kar želijo. To je veliko varnejše in natančnejše kot mešanje barv na papirju. Tako se naučijo natančno količino, ki je potrebna za ustvarjanje želene barve. Otroke vedno prosim, naj naredijo novo barvo samo takrat, ko jo res potrebujejo. V nasprotnem primeru bi lahko vso sejo porabili za ustvarjanje barv in se izognili soočanju z ustvarjalno praznino. Otrokom pomagamo tako, da pokažemo kako za praktične zadeve - za potrebe poslikave materiala - vendar samo za te potrebe. Kot starši in učitelji nikoli ne želimo vstopiti v zasebni prostor, kjer bi morali uporabiti njihovo intuicijo.
Ta praktična pozornost ustvari dobro potrebno strukturo in naredi vtis na otroke, za katere skrbijo odrasli. Red v fizičnem svetu ustvarja varen in prijazen kontekst, ki otrokom omogoča, da se dvignejo v svojo ustvarjalnost.
Pred kratkim sem svojo dveletno vnukinjo prosila, naj eksperimentira tako, da drugače drži čopič. Na moj predlog se je odzvala tako, da mi je vrgla temen pogled in ga močneje pritisnila. Toda v nekaj minutah, ko je slišala moje vabljive razlage, se je začela zanimati za poskus. Nato je držala čopič, kot sem predlagal:ne pritiskati premočno in slikanje samo s konico, in polnjenje čopiča z vodo vsakič pred dodajanjem barve. Nasmehnila se je, presenečena nad rezultatom. Čopič je zdaj naslikal polno mehko linijo namesto praske. Njen čopič je našel moč, ker je lahko sledil njeni kretnji. Nekaj trenutkov pozneje sem bil priča, kako je naslikala svojo prvo obliko (prej je le čečkala in brizgala), skrivnostno, dobro oblikovano obliko. Otroci radi obvladajo uporabo svojih orodij . Dobra izdelava krepi in spodbuja njihovo moč izražanja.
-
Končno ste našli popolno varuško za svoje otroke. Opravili ste intervjuje, opravili preverjanje preteklosti, poklicali reference in pripravljeni ste na ponudbo. Preden sestavite pogodbo, morate narediti eno stvar – čas je, da se pogovorimo o številk -
Če se je vaš malček začel resno zanimati za vaše špagete bolonjeze, morda je čas za ta čudovito neurejen mejnik pri prehranjevanju:odstavljanje pod vodstvom dojenčka. Tradicionalno so staršem svetovali, naj otroka začnejo z instant riževimi kosmiči a -
Če ste v Ameriki zaposlena mama, ste se verjetno naučili, da je porodniški dopust v tej državi večinoma zanič. Nobenega zveznega zakona ni, ki bi od delodajalcev zahteval, da novim staršem ponudijo plačan prost čas, kar pomeni, da morajo mnogi zaposl
