Aspergerjev podtip: Logični fant

Značilnosti

Aspergerjev podtip: "Logični fant"

Temu otroku ali mladostniku so potrebni razlogi za pravila, preden je v redu. Slepó sprejemanje vaših pravil ni način, na katerega on deluje. On želi vedeti razloge za vaša dejanja, zakaj je nešto narejeno na določen način, in to mora smiselno biti v njegovi glavi. Če zdi preveč poljubno, to v njegovi misli ni zadosten razlog, in ne bo poslušal. Njegova strategija soočenja je poskušati dati smisel svetu skozi logiko, razlaganje in racionalno mišljenje. On želi, da je svet mesto z redom in racionalnostjo. To zmanjšuje njegovo anksioznost. Morda vpraša veliko vprašanj o tem, kako svet deluje. Uporabi svoj zelo razvito logični um, da razume, kaj se dogaja, in vi morate dati razlog za odločitev ali dejanje.

Pogosto je zelo yarasten fant z visokim IQ. Običajno postane bolj prilagodljiv, ko ve razlog za nešto. Samo pravilo ni dovolj. Po tem, ko ste pojasnili razlog za vašo zahtevo, se mnoge vedenjske težave zmanjšajo. Vendar morda ne sprejme vaše logike, razen če je precej prepričljiva, ker morda ima lastne razloge in razlage. Njegov pogled na svet temelji na logiki in razlogih, kar ga lahko privede do prekomerne analize. V tem primeru pogosto ne more ustrezno delovati, ker nikoli ne preseže faze analize v fazo dejanja. Trpi od "analitičnega paralize". Pomnite, ne vsak Logični fant ima vse te značilnosti.

PriporočilaPriporočen pristop: Morate pojasniti, zakaj je nešto potrebno narediti ali zakaj ni mogoče, preden pridobite soglasje. Pri Logičnem fantu razumevanje predhodno sodelovanju. Če vaše razlage dajejo informacije, ki jih nima, morda je prezrl ali ne razumel, ste mu pomagali jasnejše razumeti, kako svet deluje in kako je željeno dejanje v njegovem interesu. Ko ti otroci starajo, boste morali pojasniti veliko več, ker pravila sama po sebi bodo imela manj vpliva. Ko jim razlagate, vedno prilagodite razlago njihovi kognitivni in čustveni ravni. Ne presežite ocenjevanja, koliko vedo, ker imajo veliko besedišče. Vedno preverjajte, ali vas razumejo, ko se gibate korak po koraku. Ko razložite nešto pod novim kotom, jim pomagate videti to drugače. Pri tistih, ki preveč analizirajte, boste morali pomagati zmanjšati količino analize s pomočjo, da vidijo, kako je neproduktivna. Poglejmo primer:

Matevž je bil osemletni, ki je vsak dan prišel iz šole lačen. Vsaki dan je vstopil v vrata in se začel priti s mater o večerji. Hotel jo je takoj in ni mogel počakati, da jo konča. Ti boji so vodili v borbe, ki so končale z matko, ki ga je pritrdila na tla. Po dnevnih borbah je mama iščela pomoč. Kot vedno, smo razpravljali o specifičnih, zbirali informacije, poslušali vse strani, in nato začeli razpravo. Potekala je takole:

V praksiDr. S.: Torej, Matevž, zdči se, da prideš domu precej lačen, kajne?

Matevž: Da, sem.

Dr. S.: In po pritu s mamo to postane resnična borba, vi se valjate po tleh. Kopanje in kričanje.

Matevž: Zveni tako.

Dr. S.: Ko je mama na tleh z vami, ona seveda še vedno meša in dela na pripravi večerje, ne?

Matevž: (Dolg zamud) A, razumem. Seveda ne. Ona je na tleh z mano.

Dr. S.: Misliš, da se borba z njo ne konča hitreje?

Matevž: Kako bi lahko?

Dr. S.: No, to je točka, Matevž. Ne more, kajne? Verjetno povzroči resnično zamudo pri pripravi večerje. Prav to, kar nisi hotel.

Matevž: Uganem, da ne pomaga.

Dr. S.: Uganem, da ne pomaga? Dajte mi, da vam to natančno razložim. Izbira ena: Prideš domov in mirno in hitro rešiš rešitev z mamo o ladju in ona konča večerjo. Izbira dva: Prideš in se biš z njo. Večerje ni narejena hitro, ampak traja celo dlje. Končaš razžalosten, brez hrane in moraš čakati še dlje. Hm. Zdi se kot res težka izbira.

Matevž: To razumem, a kaj naj storim, ko pridem domov in sem res lačen?

Dr. S.: Kaj, če vsi troje naredimo seznam hrane, ki jo lahko jedeš takrat, da ne pokvariš lačnino in omogoči mami, da konča večerjo?

Matevž: V redu.

Dr. S.: Napišimo ta seznam in ga poimenujemo "malo nečesa". Tako, ko prideš domov in si lačen, mama lahko reče: "Matevž, zakaj ne vzameš 'malega nečesa'?" in oba boste vedela, kaj to pomeni, brez pritu.

Matevž: To zveni kot dobra ideja.

Nato smo naredili pisni seznam na indeksnem kartonu 3x5 palcev, ki ga je odnijel domov (in ki smo ga naslednji teden pregledali, da vidi, ali deluje – je delovalo). In borbe so končale.

Previous:

Next: