• Dojenčki
• Ustvarjanje družine
• Otroci
• Splošno starševstvo
• Novorojenčki
• Najstniki
• Malčki
• Nosečnost

Poučevanje književnosti in znanosti s filmi

Izboljšanje bralnih veščin z video posnetki

Poučevanje književnosti in znanosti s filmi

Filmi in dokumentarni posnetki so neizogibni za motiviranje učencev, budjenje njihovega radovednosti in utrjevanje konceptov, ki bi sicer morda pozabili. Celovitost branja in književnosti je mogoče močno izboljšati in krepitev z uporabo videoposnetkov.

Otroke lahko moti, ko se lotijo knjige, a film ali video jih lahko motiviра, da se naučijo več in privabi začetnike branja, da se poglobijo v knjigo. Če imajo osnovne bralne veščine, ki jih je treba vaditi in motivirati, uporabite film, da jih pritegne v tok. Na primer, Kronike Narnije, klasična otroška serija, so na voljo na VHS in DVD. Predvajajte prvi del trilogije, "Lev, čarovnica in ormar", da otroka zainteresirate. Nato jim sporočite, da obstajata še dve knjigi v seriji: "Princ Kaspian in plavanje Ladje Zore" in "Srebrni stol". Lahko jih celo "zamudite" za bralce tako, da naslednjo knjigo v seriji pustite tam, kjer jo bodo videli.

Veliko odličnih avtorjev otroških knjig ima samo en film, narejen po njihovem obsežnem delu. Uporabite film, da privabite mladega bralca, nato pa mu pokažite ostale knjige istega avtorja. Nekatere odlične primere filmov, ki vodijo k dodatnim knjigam, so "Mala princeska" ali "Skrivni vrt" Francis Hodgson Burnett, "Črni konj" produktivnega Walterja Farleya, ter "Jakob in velika breskev" ali "Matilda" produktivnega in čudnega Roalda Dahla.

Branje ali gledanje filma z otroki ne sme biti pasivno. Naredite to pomišljevalno in vprašalno. Ustavite se pri ključnih točkah in vprašajte otroka, kaj bi storil, bi bil na mestu likov, nato nadaljujte film, da vidite, kaj lik stori.

Lahko ustvarite interaktivne sezname nalog, ki ohranjajo otroke v miselci, medtem ko film teče. Na primer, v "Princu Kaspianu in plavanju Ladje Zore" se vedenje in osebnost likov spreminja skozi zgodbo. Otroke naj naredijo "Izvedbeni listik likov", ki jim pomaga spoznati lastnosti likov, globino in analizo.

Otroci naj vsaki lastnosti lika dodelijo oceno od A do F. Lahko naredite celo dve tabeli, eno za lastnosti na začetku filma in eno za konec. Razprava o tem, kako so ocenili vsak lik in zakaj se je ocena spremenila, vam daje odlično priložnost za razpravo o osebnosti, etiki in osebnem rasti.

Poučevanje klasične književnosti s filmi
Filmi, nastali po klasični književnosti, lahko služijo kot vabila za bralce kot tudi kot struktura za razpravo. Enako kot videoposnetki lahko privabijo mladega bralca v knjigo, lahko privabijo mladostnike s filmi v klasično književnost, kot so David Copperfield, Moby Dick in Romeo in Julija.

Nekatere literarne del so bili spremenjeni v filme, ki bodo v očarali mladostnike obeh spolov. filmi jim omogočajo, da vidijo oblačila, slišijo glasbo in poslušajo narečje tistega obdobja. Tukaj je nekaj filmov, nastalih po klasičnih delih, ki bi lahko privabili mladostnike v branje celotnih knjig ali drugih del istih avtorjev:

• Romeo in Julija, William Shakespeare (Paramount)
• Jane Eyre, Charlotte Brontë (A&E)
• Emma, Jane Austen (A&E)
• Mala ženska, Louisa May Alcott (Columbia Tristar)
• David Copperfield, Charles Dickens (WGBH ali Brentwood)
• Moby Dick, Herman Melville (Artisan ali MGM)
• Trije mojstrovje, Grof Monte Cristo, Alexandre Dumas (Disney Touchstone)

Nekateri filmi, zlasti tisti Disneya in njihove proizvodnje za odrasle Touchstone, so le poševno založeni na knjigi. V tem primeru uporabite film kot osnova za razpravo, zakaj so producenti naredili spremembe in kako knjiga ponuja več podrobnosti, globlji vpogled v like in je več zvestna resničnim zgodovinskim dogodkom.

Mladostniki lahko čutijo, da je tema knjige zastarela in težko se jo dotaknejo. Vendar pa poznam primere, kjer so bili mladostniki potegnjeni v knjige, ker so njihova čustva enaka tistim, ki jih doživijo likovi v klasičnih delih. Srčno bolečino v Mali ženski in čustvo osvete pri Grofu Monte Cristu čas ni spremenil.

Če je dolgo časa, odkar ste prebrali nekatere od teh klasičnih knjig, vam film lahko da strukturo za razpravo. Oboje lahko sidite in gledate film in ga ustavite za razpravo, ko vi ali vaš mladostnik čutite, da je kaj pomembnega za razpravo. Poskusite ustavljati in razpravljati vsaj vsakih 20 minut. Nekatera raziskavanja kažejo, da to pomaga pri spominu.

Poučevanje praktične znanosti s filmi

Filmi so odlično dopolnilo poučevanju znanosti. Kako bi drugače večina nas videla Zemljo znotraj vesoljske postaje, opazovala čudovite bitja milje pod oceanim ali hodila ob tekoči lavi? In za nas, ki nismo iz znanstvenega ozadja, dokumentarni filmi dajo podlago, s katero lahko poučujemo in ustvarjamo praktične projekte.

En multisenzorni pristop k poučevanju znanosti je združevanje naslednjih elementov:

1. Motivacija in pregled teme s prikazom znanstvenega videa
2. Podrobno znanje s branjem kratkih znanstvenih besedil
3. Razumevanje s provoženjem in analizo praktičnih znanstvenih poskusov
4. Dodatno raziskovanje informacij na spletu
5. Pisanje poročila o tem, kar so se naučili

Uporabimo vreme kot primer. Videa, ki prikazujejo realne primere ekstremnega vremena in njegove učinke, so:

• Stormchaser od IMAX, ki prikazuje znanstvenike pri delu, medtem ko letijo znotraj nevarnih neviht.
• Wild Weather od BBC, ki prikazuje veter, vodo, poletje in zimo skozi realne posnetke in animacijo.
• Nature's Fury od National Geographic, ki prikazuje vihrice, uragane in poplave ter njihovo uničevalno moč. Vključuje računalniške grafike, ki ilustrirajo vzrok poplav na Mississipiju leta 1993.

Ti filmi otrokom pokažejo, kako so vremenski sistemi ogromni in nevarni.jihov interes lahko zbudite z vprašanjem, kako se takšno vreme ustvari. Po branju nekaj izvodov o vremenu lahko naredijo poskuse, s katerimi bodo ustvarili lastno vreme. (V merilu kuhinjske mize.) Kombinacija opazovanja ogromnih neviht in ustvarjanja lastnega vremena je nepozabna in zabavna.

Da naučite, kako sončna toplotna energija ustvarja vertikalne oceanske in vetrovne tokove, napolnite tortnico s sobno temperaturo vode. Počakajte, da voda umirijo, nato pa prezrtico položite ledene kocke na nasprotni strani tortnice. Jih utežite, če plavajo. Ponovno počakajte, da voda umirijo, in nato dodajte kap temne barve za hrano ob vsaki ledeni kocki. Opazujte, kako hladna voda naredi tok, ki privlači barvo na dno in jo vleče v sredino tortnice. Nato se vrne vzdolž površja. Otroke vprašajte, da pogledajo zemljovid in vprašajte, kako polni ledeni pokrovci in ekvatorsko sonce povzročijo enak učinek v oceanu. Vprašajte, kako sonce segreje zrak nad suho zemljo v primerjavi z zrakom nad jezerom in ali to lahko povzroči gibanje zraka (veter) kot vodo v tortnici.

Da vidite, kako se vrteča Zemlja in oblik kontinentalov vplivata na tokove, napolnite enako tortnico in jo postavite na vrtljivo podlago ali površino, kjer lahko tortnico počasi vrtite. Vstavite nekaj neoblikovnih ključkov ali modelov, ki bodo delovali kot kontinenti, ki ločujejo "oceane". Počakajte, da voda umirijo. Zdaj posuite origano na vodo. Počasi vrtite tortnico in opazujte, kako se origano giblje okoli "kontinentalov" pravzaprav kot oceanski tokovi. Zdaj vzamite atlas in poiščite zemljevid oceanskih tokov. Podobnost med "origano toki" in oceanskimi tokovi je neverjetna.

Na koncu ustvarite lastno deževno nevihto v kuhinji. Pohladite veliko kovinsko konzervno konzervo v zamrzovalniku, dokler ne postane zelo hladna. Začnite kuhati čaj v čajniku, dokler ne vidite pare. Zdaj z zavarovano roko izvlečite konzervno konzervo in jo vodoravno držite 5 do 7 cm nad izpuhom pare. Včasih se dejansko oblaka Oblak, vedno pa boste dobili "dež", ki kaplja z hladne konzervne konzerve. To je enako kot vlažen zrak iz oceana, ki se potisne nad hladnejši zrak ali se dvigne nad hladno goro. Rezultat je dež.

Družine -- in prazniki -- pogosto niso popolne, a lahko najbolje izkoristite svoj skupni čas s predvidevanjem, poudarjanjem pozitivnega in zmanjševanjem majhnih incidentov, ki so morda (v preteklosti!) povzročili družinske nesoglasja. Če zmanjšate pričakovanja za malo, lahko imate vsi odličen čas!

Iskanje filmov, ki jih potrebujete
Uprav sem bil v Blockbusterju, nacionalni verigi izposoje filmov, in se sprehodil po hodnikih v iskanju dokumentarcev in naslovov National Geographic, IMAX in BBC. Odšel sem razčaran. V zadnjih nekaj mesecih je ta nacionalna veriga odpravila naslove, ki niso usmerjeni v Hollywoodovo masovno tržnico. +D31

Tukaj so alternative za pridobivanje ne-Hollywoodskih videoposnetkov, ki jih potrebujete za poučevanje:

• Preverite pri lokalnih ne-verižnih videotekah. Mnogo od njih ima širše spektrum ne-Hollywoodskih naslovov kot verižne trgovine.
• Preverite eBay ali Half.com za rabljene VHS ali DVD naslove, ki jih lahko kupite na spletu.
• Združite se z drugimi starši in učitelji in delite stroške nakupa novih videoposnetkov. Lahko kupite neposredno od večine proizvajalcev ali s www.amazon.com. Podjetja kot so National Geographic, BBC in PBS prodajajo prek spleda. Poiščite proizvajalca na spletu, nato pa poiščite v trgovini spletne strani ali poiščite VHS ali DVD z iskalnikom spletne strani.

Ohranite otroke vključenih in v žalostu radosti učenja.

Ron Person je avtor več kot 28 knjig, objavljenih v 18 državah. Je lastnik družbe za izobraževanje odraslih, prostovoljno poučuje kot učitelj osnovnošolske znanosti in ima diplome MS in MBA.