Četrti razred:kratke in sladke dejavnosti

Četrti razred:kratke in sladke dejavnosti

Zakaj bi se učenje ustavilo, ko otroci zapustijo učilnico? Tukaj je nekaj preprostih stvari, ki jih lahko vi in ​​vaš četrtošolec naredite doma, da pridobite akademske spretnosti v branju, matematiki, naravoslovju in zgodovini.

ODPRITE OČI
Ko svojemu otroku berete zgodbo, se občasno vprašajte:"Na kaj te to spominja? Kaj vidiš v svojih mislih?" Mentalne slike so pomembne za nenehno učenje. (Vi in vaš otrok boste morda celo poskusili skicirati slike.)

KOLIKO VISKO JE TO DREVO?
Vključite se v ocene s svojim otrokom. Vprašajte:"Kako daleč je po vašem mnenju od tukaj do vogala? Nakupovalno središče? Šola?" "Koliko misliš, da je to drevo visoko?" Ko greste po nakupih, recite:"Lahko porabim samo 25 $, zato poskusite oceniti, kdaj smo blizu meje." Ko potujete z avtomobilom, poglejte, kdo lahko naredi najbližjo oceno 1 milje, nato 5 milj; uporabite števec kilometrov za preverjanje.

RAZVRSTI BITJE
Ko na sprehodu, na televiziji ali v knjigi ali filmu vidite živo bitje, ga razvrstite med dvoživke, sesalce, ptico, plazilce, ribe, žuželke ali rake. Če niste prepričani o kategoriji določenega bitja, jo skupaj raziščite v imeniku, enciklopediji ali knjigi o živalih.

LEKE TV ZGODOVINE
Občasno si skupaj ogledate televizijske novice. Naj dogodki v novicah – zgodbe o človeških interesih, orkani, volitve ter ljudje in dogodki drugih držav – postanejo osnova za pogovor. Z otrokom si lahko ogledate tudi dokumentarne filme o zgodovinskih osebnostih; biografija je dobra osnova za pomoč otrokom pri učenju zgodovine. Takšni dokumentarni filmi so vse pogostejši, predvsem na javni televiziji in nekaterih kabelskih omrežjih.

Ponatisnjeno iz 101 izobraževalnega pogovora z učencem 4. razreda avtorja Vita Perroneja, ki ga je izdala založba Chelsea House Publishers.
Avtorske pravice 1994 Chelsea House Publishers, oddelek Main Line Book Co. Vse pravice pridržane.


Previous:

Next: