Kako popraviti slabo vedenje otrok

Slabo vedenje pride v mnogih oblikah: od manjših pregreškov (pritoževanje) do resnih (redni fizični izbruhi). Čeprav je težko, izogibanje reševanju privede do eskalacije. Potrebna je trdna, neodklonljiva disciplina. Ko je popravljeno, je pomembna pozitivna krepitev za trajnostne spremembe.

Navodila

  1. Ocenite razvojno starost in osebnost vsakega otroka. To prilagodi pristop. Pravila za mladostnika ne veljajo za malčka. Izogibajte se enakomernemu pristopu. Ravnajte individualno – celo v isti starostni skupini drugče reagirajo.

  2. Definirajte dobro in slabo vedenje s primernim jezikom. Pogovorite se o pričakovanjih v javnih in zasebnih situacijah. Prikažite primere preteklega neprimernega vedenja in razumne izboljšave. Povejte, da je dobro vedenje mogoče in da imate zaupanje v njihovo odgovornost.

  3. Postavite dosleden pozitiven primer. Anotherki upijo informacije iz okolja in lahko razvijejo slabo vedenje s "ponavljanjem". Držite se visokih standardov v prisotnosti otrok. Izogibajte se rugalom in nerespektu. Vejte, da otroci sledijo vašemu primeru, ne glede na to, ali jih prosite.

  4. Obravnavajte slabo vedenje v realnem času. Takojšnja korekcija zagotavlja, da otrok ve, kdaj prekorakuje meje. Prilagodite intenzivnost korekcije tipu in intenziveti prekrška in okolju. Npr. strog pogled v trgovini in kratek "prenehaj s šalami". Izogibajte se posramčevanju ali igranju v slabo vedenje. Frustracija zaplete stvari in kaže, da vi sami ne upoštevate pravil.

  5. Omejite pravice pri slabem vedenju, hvalite pri dobrem. Odvzem pravic pokaže posledice. Zapiranje starejših, časovni izhod pri mlajših. Nagrajevanje pozitivnega vedenja krepi sporočilo, da je dobro biti dober. Usklajujte kazni in nagrade z intenzivnostjo. Spodbujajte s sporočilom o napredku. Razmislite o sistemu grafikona za sledenje izboljšavam in zaplemam.

  6. Zagotovite, da je cela družina v ladju. Trdno sporočilo: slabo vedenje ne bomo tolerirali. Pogovorite se z družino za enotna pravila, nagrade, kazni. Prositie vzvajalce in učitelje za obvestila. Anotherk naj ve, da je opazovan in ne more igrati vzvajalcev enega proti drugemu.