• Dojenčki
• Ustvarjanje družine
• Otroci
• Splošno starševstvo
• Novorojenčki
• Najstniki
• Malčki
• Nosečnost

Kako naučiti otroka, da preneha šehtati

Šeht je govorna motnja, ki lahko ima neugoden vpliv na otrokovo samozavest. Čeprav je šeht pri mlajšem otroku morda smatran za sladko, lahko vodi do posmehljivosti in žaljenja, ko se otrok staraj. Ugotovitev vzroka šehta vam bo pomagala odločiti se za metodo poučevanja otroka, da premaga problem. Zagotavljanje specifičnih navodil, demonstracija tehnike, ki jo sledi, in pohvala celo najmanjšega napredka so vsi ključni koraki proti odpravljanju šehta.

Navodila

1. Ugotovite vir problema. Povejte različne besede, kot so vtičnica (sink) in misli (think), in preverite, ali je otrok zmožen razlikovati zvoke s vprašanjem, naj pove, kaj pomenijo. Če obe besedi zvenita enako, pomeni to, da je šeht posledica napake v zaznavanju zvoka. Da bi pomagali otroku, da se nauči ločevati med zvoki, boste potrebovali slušne pripomočke, ki pomagajo pri razlikovanju. Posvetujte se s govornim terapevtom za nadaljnjo pot.

2. Opazujte gibanje jezika in ustnic. Opazujte, kako se otrokov jezik in ustnice gibljejo med govorjenjem besed, ki zvenijo kot šeht. Primerno ga naučite pravilnega položaja jezika ali ustnic. Na primer, če je napaka zaradi premočnega pritiska jezika proti nebu, ga naučite zmanjšati stik. Prosite ga, da opazi, kakor se vaš jezik giblje, ko pravite besedo na način, kot on. Nato, medtem ko otrok gleda, premaknite jezik lahko proti nebu in pokažite zvok, ki nastane. Spodbujte otroka, da to vadí nekajkrat, dokler ne razume ideje, čeprav morda ne bo zmožen takoj popraviti napake.

3. Določite specifično navodilo za popravilo napake. Prepričajte se, da je to navodilo nasprotno napaki. Na primer, če je šeht zaradi premočnega pihanja, uporabite navodilo: Pihaj mehko. To pojasnite otroku in ga naučite napamet, da ga uporablja, ko vadi sam. Uporabite enako navodilo dosledno med usposabljanjem in vadbo.

4. Zagotovite specifične povratne informacije. Pri popravilih in pohvali napredka uporabite enako terminologijo, kot pri navodilih. Namesto, da bi preprosto rekli Dobro ali To je napačno, pravite Dobro – takšen je način premikanja ustnic ali Niste dovolj mehko pihnili, poskusite znova.

5. Spodbujte otroka k samonadzoru. Spodbujte otroka, da posluša sebe in preveri izboljšave in napake. Pogovorite se z govornim terapevtom o uporabi pomožnih slušnih naprav. Alternativno naučite otroka, da drži majhno plastičeno cev med usti in uhom, da pomaga pri ločevanju izdelanih zvokov. Učenje otroka nadzorovanja in vrednotenja šehta je ključno za hitrejše premagovanje.