Kako primerjati sklepu o Eriksona psihosocialnih & amp ; Pijažeova Cognitive Development Prizorišča
Erik Erikson ( 1902-1994 ) in Jean Piaget ( 1896-1980 ) so bili sodobnike in dva izmed najbolj znanih psihologov 20. stoletja . Erikson je bil rojen v Nemčiji danskih staršev , in je postalkognitivni psiholog in filozof . Piaget je bil rojen v Švici , in je bilaprezgodnja otrok , ki so razvili zgodnje zanimanje za biologijo in narave. To je težko razumeti, zakaj se je Erikson soočena z razvojem osebne identitete in zakaj Piaget je zanimalo , v znanosti in inteligence.
Tisto, kar potrebujete
spisih teh učenjakov
znanja svojih sklepih o razvoju
Vprašanja za uporabo v primerjavi
Navodila
1
Review Eriksona osem stopenj razvoja.
Stage 1 je približno upanja , ko sedojenček nauči, zaupanje ali nezaupanje .
Faza 2 je približno Volje ali samozaupanja , komalček uči o avtonomiji primerjavi sramu in dvoma.
Faza 3 zajema starosti 4 do 6, in je o namenu , ali pobuda versus krivde .
Faza 4 vključuje 7 do 13 let , in je o usposobljenosti ali samozavest.
Stage 5 vključuje stare 14 do 24, in je o tvori identitete iz vlog zmede , stopiti stran od družine izvora in ustanovitvi lastne identitete .
Stage 6 vključuje mlade odrasle , starosti 25 na 40 , in je o odnosih , pri čemer lahko intimnosti ali postanejo izolirani .
Stage 7 vključuje srednje odraslih , starih od 45 do 65 , in ljudje odločijo Generativity ali stagnacijo . So lahko produktivni delavci, ki vzbujajo otroke in najti nove interese .
Stage 8 vključuje starejše od 65 in starejši , ki so bodisi dosegli ego integriteto ali srečujejo obup .
2
Piaget opredelil štiri faze .
1. faza jefaza sensorimotor , od rojstva do starosti 2, kadarotrok doživlja svet s pomočjo petih čutov .
Faza 2 jepredoperativni fazi, starosti od 2 do 7 , ko so se otroci razvijajo motorične sposobnosti in sodelovanje v magično razmišljanje.
Stage 3 , starosti od 7 do 11 , jekonkretna operativna faza , ko so otroci več ne egocentrični in lahko logično razmišljati , ampakrazmišljanje je zelo konkretno .
Stopnja 4 jeformalno operativno fazo , starosti 11 do 16 , ko otroci postanejo sposobni abstraktno razmišljati in dodajte abstrakcijo na logiko .
3
Poišči nekaj teorije imajo v pogosti. Delo Erikson je poudaril fazi odraščanja . Ustanovitvi osebnost jezelo pomemben proces v življenju . Obstaja nekaj dokazov , da so ljudje, ki tvorijo močne identitete v tej fazi bolje opremljena za kasnejše življenje . Pijažeova štiri faze dosegla vrhunec v adolescenci s sposobnostjo , da dodate abstraktnega mišljenja na logiko . Upoštevajte, da ni bilo omejitev, kaj bi lahkooseba, ki razume in delati. Faza mladostnik je bilo zelo pomembno, da se oba psihologi , vendar na različne načine .
4
Primerjaj kaj " razvoj" mišljeno, da teh psihologov. Kaj cenijo ? Ob koncu življenja ,zadnja faza razvoja za Erikson , lahkooseba, ki najde bodisi celovitosti ali obup . On lahko ogledate njegovo življenje zvezal v uspešnem paketu ali se pritožujejo nad njegovo občutek primanjkuje osebni uspeh . Piaget vrednotijo bolj napredne načine razmišljanja in vrednotenje kompleksnosti . Dosežek neke osebe se lahko znanstveno izmeri , kot pa , kako se je počutil o svojem življenju . Meritev in raziskav je bilo zelo pomembno, da Piaget .
5
Določi osnovno in najbolj pomembno prispeval k razvoju v skladu s teorijami . Za Erikson , je bila prva faza zaupanje , ki je bil razvit kot dojenčka. Čenegovalec ni redno in skrbno izpolnjujejo potrebe dojenčka , biotroka nosijo vprašanja zaupanja v odrasli dobi . Za Piaget , je bilo najbolj pomembno znanje . To je bilo v družbi prenaša , bodisi z več vplivnih ljudi v " nesimetrične " družbenih odnosov ali z vrstniki v "zadruga" odnosov .
6
Obvestilo , da obe teorije poudarjajo pomen socialnega vhod in sposobnost ljudi da raste , če pravilno negovati s strani družbe . Erikson verjel, da serazvoj otrok pod vplivom družbenih pričakovanj , prepovedi in predsodkov. Zdrav razvoj kasneje v življenju lahko premaga pomanjkljivosti prejšnjih stopnjah. Piaget raje socialni prispevek sodelovalnih odnosov , saj bi inteligenca neovirano razširi brez omejitev višjih oblasti . S podporo , ni bilo omejitev, kaj bi lahkooseba izpolni .
-
Praznik spominskega dneva pogosto napoveduje prihod poletja, letos pa si vzemite nekaj časa, da otroke poučite o tem, kaj ta praznik pravzaprav praznuje:spomin na vse ljudi, ki so dali svoja življenja v službi oboroženih sil ZDA. Tu je devet rokodels -
Še preden vaš otrok dobi svoj telefon, obstaja velika možnost že imajo spletno prisotnost, zahvaljujoč čudovitim otroškim fotografijam, ki ste jih objavili na Facebooku, ali predrznim malčkovim posnetkom, ki ste jih delili na Instagramu. »Ko starši -
Pred petimi leti skoraj do dneva (24. januarja) sem stal na tleh newyorške borze s svojimi soustanovitelji in ekipo višjega vodstva ter zvonil na otvoritveni zvonec, ko je Care.com šel v javnost. Tako kot tisto jutro, razmišljam o svoji poti do ustan
