Učenje otrok razlike med pravicami in privilegiji
Začeti v zgodnji starosti je ključ za pomoč mlajšim otrokom, da razumejo razliko med pravicami in privilegiji. Starši bi morali ponovno obiskati to razpravo večkrat skozi otrokov razvoj, saj se njihove potrebe in razumevanje spreminjajo s časom in izkušnjami. Obravnavanje teme na pozitiven način lahko zagotovi odlično priložnost za učenje za druge teme, kot so žepni denar, hišne naloge in odgovornosti.
Razumevanje za mlajše otroke
Za mlajše otroke je lahko preprosta razprava dovolj, da pomagate vašemu otroku, da začne misliti o razliki med pravicami in privilegiji. Čeprav v tej starosti so besede, ki jih uporabite, morda malo drugačne. Večina otrok med pet in deset let bi bila sposobna razumeti razpravo o razliki med željami in potrebami. Pomagajte vašemu otroku prepoznati stvari v njegovi lastni sobi ali v vašem domu, ki se uvrščajo v vsako kategorijo. Lahko jih celo naredite, da narišejo sliko nekaterih stvari, ki so želje na eni strani lista, s potrebami na nasprotni strani za krepitev razumevanja, po učiteljici Jerilyn Brown. Pomagajte jim vedeti, kako sta te dve stvari različni in zakaj.
Uvedba privilegijev
Starejši otroci, deset do dvanajst let, začnejo razumeti, da lahko zaslužijo privilegije. To je dober čas za uvedbo koncepta žepnega denarja. Dodelite vašemu otroku nekaj starostno primernih hišnih nalog, ki se nanašajo na njega osebno, kot so zlaganje in odlaganje čistih oblačil, čiščenje kopalnice, ki jo uporablja, ali narediti njegovo posteljo. Nato mu dajte kratki seznam drugih hišnih nalog za končanje v zameno za žepni denar. Ti bi lahko vključivali umivanje posode, metanje tla ali pomoč v vrtu. S povezavo žepnega denarja z dodatno hišno nalogo, učite vašega otroka, da ima osebne odgovornosti, za katere ni plačan, in da mora zaslužiti privilegijo žepnega denarja, po spletni strani Healthy Children.org.
Zaslužovanje privilegijev
Otroci starejši od dvanajst let lahko razumejo manj konkretne primere in se lahko učijo o zaslužovanju privilegijev na konceptualni način. Lahko imate razpravo z vašim otrokom o tem, kakšni so morda niegovi starostno primerni privilegiji, kot so obisk prijateljeve hiše ali hod v nakupovalni center s prijateljem in starši, in kako zaslužiti te privilegije z dobrim vedenjem in s izpolnjevanjem družinskih pričakovanj. Otroci v tej starosti so tudi dovolj stari, da razumejo, da imajo določene pravice in da določene pravice morajo biti zaslužene s tem, da so odgovorni državljan in družinski član. Na primer, imate pravico živeti v varnem okolju, in imate odgovornost, da upoštevate varnostna pravila doma.
Pravice in privilegiji za tinajoče
Ko otrok doseže tinajoče leta, osnovne pravice so nešto, kar bodo preučili v šoli. To je dober čas za ponovni obisk teme pravic in odgovornosti. Vprašajte jih, kaj so se naučili o pravicah in jim pomagajte razumeti njihove pravice na bolj globalni ravni. Pomagajte jim razumeti, da se njihovi privilegiji razširjajo, ko se učijo izvajati svoje pravice na načine, ki用于 družino in skupnost, in njihovi privilegiji se lahko zmanjšajo, ko zlorabijo svoje pravice in naredijo slabe odločitve. Imeti to razpravo zgodaj in pogosto lahko pomaga preprečiti nekatere negativne vidike starševstva tinajočih, ki se dogajajo zaradi pomanjkanja komunikacije in medsebojnem razumevanju, po Marku Merrillu, predsedniku Family First.
Previous:Predšolske pesmi o trikotnikih
-
Če se vaš mališ zanimivo osvrne na vašo špageto bolonjezo, je morda čas za tisto čudovito, a zmotano dosežek v jedilnici: voden odbijanje. Tradicionalno so staršem svetovali, da otroke začnejo z hitro riževo kašo ali sčeženo bučno, a danes številne d
-
Ko tečem (zakasnel, kot vedno) k vratim, da zberem svoja dva Otraka iz šole, jih vidim znova – majhne skupine otrok, ki niso sorodniki, se veselo peljejo v vedno se menjajočo skupino SUV-jev, ko avtošola pelje domov. In znova se vprašam: Kako pridem
-
Čas je prišel enkrat. Hallows Eve se bliža, in poleg vprašanja, ali so vsi kostumi Moane izprodani v Targetu, se starši skrbijo zaradi letosnje varnosti ob Halloweenu. Ali je v redu zajtrkovati? Če da, kakšne ukrepe sprejeti? Ali bi otroci morali no





