Prednosti in slabosti TV

Dni, ko so otroci tekoči domov iz šole, da vklopijo svojo priljubljeno oddajo za pol ure in nato preostanek večera preživijo z igranjem zunaj s prijatelji, so skoraj mimo. Ameriška akademija za otroško in adolescentno psihiatrijo pravi, da se do konca srednje šole povprečni otrok verjetno loti več TV časa kot učilničnega časa. S 100-timi kanali in takojšnjim TV na njihovih prstih, se mnogo staršev spraša o negativnih in pozitivnih stratih, ki jih prinaša dovoljenje otrokom gledanja TV.

Prednosti

Interaktivne in angažirajoče oddaje so lahko koristne, če starš ali negovatelj interagira z otrokom med gledanjem oddaje. Programi za mlajše otroke, ki poučujejo osnovne branje in matematiko na angažirajoč način, lahko otrokom dajejo toliko potrebno ponavljanje, ki pomaga pri zapomnjenju. Poleg tega, vsaka oddaja, ki razpravlja o odnosih, dobrih odločitvah, vednostih in drugih moralnih vprašanjih, se lahko uporabi odraslih kot izhodišče za poučevanje pomembnih lekcij. Gledanje filmov in TV oddaj skupaj kot družina lahko ima trajnostni vpliv na otroka in nuditi neko vreme za vezavo. Izbira oddaj, ki jih otroci in odrasli lahko oba uživata, bo pomagala ustvariti spomine, ki bodo trajali. Druge potencialne koristi gledanja TV vključujejo spodbujanje pismenosti. Ko so otroci predstavljeni likom na zaslonu, so morda bolj verjetni, da gredo v knjižnico in večbere o tem liku iz knjige. Ko se uporablja občasno, dovoljenje otrokom gledanja TV lahko da mami in očki nekaj nujno potrebenega tišine v domu.

Slabosti

Ameriška pediatrijska akademija priporoča, da otroci pod dvema letoma ne bi smeli imeti nobenega časa pred zaslonom. Prva dva leta življenja so ključnega pomena za razvoj možganov, in ko dojenčki in malčki gledajo TV, njihovi možgani ne ustvarjajo povezav, potrebnih za rast. Dojenčkov čas je bolje porabljen v aktivnostih, ki bi delovale na razvoj možganov. Po starosti dveh let, AAP priporoča nadaljevanje omejevanja količine časa pred zaslonom otroka na manj kot dve kvalitetni uri televizije na dan, saj celo po starosti dveh let TV nadaljuje odvlačiti pozornost od aktivnosti, ki bi bolje služile otroku. AAP opomba, da otroci, ki dosledno preveč gledajo TV, so bolj verjetni, da imajo težave z pozornostjo v šoli in v igrišču. To je verjetno zato, ker večina TV na voljo ni namenjena, da ohranja otrokovo pozornost več kot nekaj minut naenkrat. Otroci se ne učijo, kako čakati ali biti mirni, ampak se učijo, da so aktivnosti, ki niso v stalnem toku, dolgočasne. Druga resnična skrb z otroki, ki gledajo TV, je količina nasilja, najdenega celo v otroških TV oddajah. Ameriško psihološko zvezo je ugotovila, da ko otroci gledajo nasilje na TV, so manj zavedni trpljenju drugih, bolj strahujo svet, v katerem živijo in bolj verjetni, da poškodujejo ljudi okoli sebe. Otroci imajo tendenco, da ponavljajo, kar vidijo, in če pogosto gledajo osebo, ki udarja druge, morda to odražajo v resničnem življenju. Med drugimi slabostmi, ki jih opomba AAP, je, da otroci, ki gledajo veliko televizije, so manj aktivni in imajo višje tveganje za debelost. Ko fizična aktivnost, vpletena v igranje zunaj, zamenja sedenje pred TV, je naravno, da bodo otroci manj zdravi. Otroci so tudi bolj verjetni, da imajo negativno sliko samega sebe, ko zrejajo, zaradi nerealničnih pričakovanj, ki jih večina TV oddaj prikazuje.

Uravnoteženje vsega

Strokovnjaki za otroški razvoj so razdeljeni o tem, kako najbolje uravnotežiti prednosti in slabosti gledanja TV za otroke, a nekaj predlogov izstopa. Starši in negovalci morajo nadzorovati, kar otroci gledajo, da zagotovijo, da ni nasilja ali odrasle teme. Ameriška akademija za otroško in adolescentno psihiatrijo priporoča, da starši razpravljajo o programih, ki so bili glejani, in kako otroci lahko uporabijo naučene lekcije znotraj njih. Dodatno, odstranitev vseh TV iz spalnic in ugašanje ob obrokih bo v korist celotni družini. Ustvarjanje TV-prostega dneva enkrat na mesec lahko tudi nauči otroke, da obstaja mnogo načinov za zabavo.