• Bábätká
• Založenie rodiny
• Deti
• Rodičovstvo – všeobecne
• Novorodenci
• Dospievajúci
• Batoľatá
• Tehotenstvo

Učenie predškoláka riešiť problémy

Deti, ako väčšina dospelých, sa rýchlo učia riešiť problémy, keď sú motivované témou. Učenie predškoláka riešenia problémov zahŕňa výber dôležitých a zaujímavých tém. Využite naučné chvíle doma alebo vonku. Keď sa dieťa pýta: „Prečo to funguje takto?“ alebo „Môžem to zmeniť?“, vytvorte realistickú situáciu na prieskum rukami, aby našlo odpovede. Mladé deti majú prirodzenú zviedavosť, čo vytvára výhodu pre učenie.

Hiery na napodobenie

• K prvým narodeninám deti začali riešiť problémy pozorovaním iných, podľa výskumníkov Carla Poole, Susan A. Miller a Ellen Booth Church. Hry, ktoré umožňujú predškolákovi napodobniť vás pri hľadaní a nájdení správnej odpovede, učia dôležité zručnosti. Kostky a puzzlá povzbudzujú riešenie problémov a umožňujú vám demonstrovať proces pre dieťa na napodobenie. Prejdite procesom pomaly a opakujte demonstráciu toľkokrát, koľko je potrebné, kým dieťa ovládne proces. Urobte to zábavne, aby dieťa pokračovalo v učení s radosťou.

Rozdelenie problémov

• Georgetown University Center for Early Childhood Mental Health Consultation odporúča učiť dieťa venovať problému čas a rozbiť proces na zvládnuteľné kroky, namiesto riešenia celého problému naraz. National Center for Learning Disabilities to volá „chunking“. Vaša prvá reakcia, keď dieťa zlyhá, môže byť rýchla pomoc; namiesto toho nechajte dieťa naučiť sa trpezlivosť a riešiť problémy pomáhaním mu rozdeliť problém na menšie časti. Ponúknite nápovedu, keď dieťa ukazuje frustráciu, alebo položte sériu otázok. Návod, ktorý dáva smer, namiesto skoku do riešenia, umožňuje dieťatu budovať zručnosti a dôveru.

Preskúmanie rukami

• Odborníci Scholastic.com odporúčajú ručné zapojenie, aby deti zostali angažované. Pomôžte predškolákovi učiť sa riešiť problémy cez hry s ručnou interakciou. Stolové hry, puzzlá, plastové a drevené stavebné sady dajú predškolákovi nástroje na cvičenie. Hovorte o možných stavebných projektoch a nechajte dieťa preskúmať pred akýmikoľvek návrhmi. Použite stolové hry na učenie riešenia a zároveň nechajte dieťa experimentovať s hádzaním kockou alebo manipuláciou figúrkami.

Presun k abstraktu

• Deti dosiahňú úroveň riešenia problémov v 2 rokoch, podľa Scholastic.com, a od 2 rokov do začiatku škôlky sa učia myslieť abstraktne o problémoch. Pamäťové zručnosti pomáhajú predškolákovi uplatniť poznatky z predchádzajúcich situácií na nové problémy. Pomôžte dieťatu cvičiť pamäť a prenos poznatkov výberom hračiek, ktoré prezentujú podobné problémy, napr. priradenie tvarov kostiek k dieram. Keď dieťa ovláda základy, vyberte inú hračku, ktorá vyžaduje rovnakú operáciu, aby dieťa využilo pamäť na riešenie základných herných problémov.