• Bábätká
• Založenie rodiny
• Deti
• Rodičovstvo – všeobecne
• Novorodenci
• Dospievajúci
• Batoľatá
• Tehotenstvo

Ako učiť rešpekt predškolské deti

Dobre maniery a rešpekt k pocitom iných sú dôležité životné lekcie, ktoré rodičia učia svoje deti. Učenie predškolákov nebiť iných alebo používať dobre maniery môže byť ťažké. Väčšina týchto problémov s rešpektom vychádza z toho, že predškoláci ešte sú v procese vývoja jazykových zručností. S trpezlivosťou a byť dobrým modelom môžu rodičia vkĺdať do detí neoceniteľný zvyk rešpektovať iných.

Inštrukcie

1. Učte rešpektujúce správanie demonstráciou. Nemôžete žiadať rešpekt od dieťa, ak mu ho nedáte. Začnite počúvaním vášho dieťa. Môže to byť o škole alebo hádke s priateľmi. Čokoľvek to je, počúvajte ho. Sadnite, aby ste sa mohli pozerať do očí a povedzte mu, že vás zaujíma, čo má povedať. Takto ho učíte počúvať vám.

2. Učte ich používať dobre maniery. Hovorenie „ďakujem“ a „prosím“ učí deti žiadať si to, čo chcú, namiesto žiadania. Učte ich povedať tieto slová ako aj „prepáčte“ a „je mi ľúto“. Demonštrácia dobých manier doma je jeden z najlepších spôsobov, ako učiť tieto zručnosti. Buďte rešpektujúci členovia rodiny a priatelia. Povedzte „prosím“, keď sa opýtate predškoláka o niečo, a „ďakujem“, keď vyhovel.

3. Buďte klidní a fermí namiesto prekvetlenia, keď narazíte na nerešpektujúce správanie u vášho dieťa. Povedzte mu, ako byť rešpektujúci. Ak sa prihlási k nadávaniu, sklónte sa k jeho úrovni očí a povedzte: „To nie je vhodné správanie. Ak chceš, aby som ťa vzal do múzea, požiadaj správne. Povedz: ‚Tato, vezmeš ma prosím do múzea?‘“ Ak hadá vrážku v supermarkete, nekričte na neho. Vezmite ho do auta a sadnite do vnútra. Čítajte časopis a čakajte, kým sa uklmí. Keď je klidný, povedzte: „Dobrá, teraz ideme do obchodu znova.“ tým, že neprekvetlíte, ukazujete rešpekt k dieťatu, a byť fermí znamená, že mu hovoríte, že musí byť rešpektujúci. Pokračovaním v tom, čo ste robili pred vrážkou, sdeliťe, že zlé správanie vás nezastaví od splnenia povinnosti.

4. Porozprávajte sa s predškolákom o tom, čo spôsobilo jej správanie. Navodite ju, aby premýšľala sama o tom, ako by to mohla zvládnuť lepšie. „Viem, že si bola nahnevaná, ale čo to spôsobilo? Ako by si mi to mohla vysvetliť rešpektovnejším spôsobom?“

5. Pochvaľte jeho úsilie na posilnenie rešpektujúceho správania. Buďte konkrétni v pochvale. Namiesto „Dobré dieťa“ povedzte: „Ďakujem, že si dnes povedal prosím, keď si ma požiadal, aby som ťa vzal do múzea.“ Konkrétna pochvala ho motivuje učiť sa rýchlejšie.