Sociálna Poznanie u dospievajúcich

Sociálne poznanie u dospievajúcich od rodičov hľadiska je zvláštne a úžasná vec . Teenageri si môžu kolísať od veselého ústretovosť k zatvrdnutým nedodržanie v záblesku nevinné vety . Moderné štúdie dospievajúci vývoja mozgu používate magnetickú rezonanciu , aby naznačujú , že by mohlo byť nejaké dobré dôvody pre dospievajúce vznietlivosti a výkyvy nálad . Proces MRI dal nahliadnuť do zmien a rastu , ktoré sa vyskytujú vo veku 11 a 24
medzi Physical Brain Zmeny

Podľa Dr. Sarah - Jayne Blakemore , inštitútu kognitívne neurovedy na University College v Londýne V jej Spearman medailu prednáške , dospelý mozog má asi 100 miliárd neurónov; dieťa mozog má takmer toľko . Avšak, v prvých mesiacoch roka detstva , mozog rastie nové synapsie , alebo spojenie medzi bunkami . Po asi 20 mesiacov veku , menej nových synapsie sa vyvíja , a druh prerezávanie prebieha , v ktorom sú nepoužívané spojenie upustil a spoje , ktoré sú používané často sú posilnené . Podobný proces prebieha vo frontálnej kôre - kde rozhodnutie o sociálnych interakcií uskutoční - v priebehu dospievania , alebo leta klenout veku 11 a 20.
rozhodovania u mladých dospelých

Blakemore spolupracoval s suparṇa Choudhuryho a Tony Charman v August 2006 sa článok s názvom " sociálny kognitívny vývoj v období dospievania , " publikoval Oxford University Press . Oni sa domnievajú , že tento rast spojivového materiálu počas dospievania vedie k pomalšiemu dobu odozvy pri rozhodovaní o osobných kontaktoch a väčšiu mieru impulzívnosť , keď tlačil , aby sa rýchlo rozhodovať . Konštatujú , že adolescenti, závisí veľa na ľudí okolo seba k videniu seba , čo vedie k náchylnosti k tlaku rovesníkov . Ako dospievajúci starne , získava skúsenosti , a proces prerezávanie podobnú tej , ktorá sa vyskytuje u batoliat sa vyvíja , čo mu umožnilo , aby emocionálne rozhodnutia rýchlejšie a presnejšie .
Potreba pre orientáciu

Čo to znamená pre rodičov a učiteľov dospievajúcich je , že aj keď mladí ľudia sú schopní robiť veľa vecí pre seba , ale stále potrebujú určité množstvo pokynov . Avšak , teenageri sa začínajú spochybňovať vaše rozhodnutie , ako rodič alebo pedagóg . Preto Vaša úloha sa môže stať jedným z poskytovania presných informácií o probléme alebo situáciu , skôr než byť autoritatívne . Nové cesty niekedy znamenať zvýšenú citlivosť k sociálnym nuansy , ktoré boli predtým minul . V kombinácii s novou citlivosť vedomím svojej vlastnej zmyselnosti , a máte dieťa , ktoré jednu minútu , je samý úsmev a šťastie , a vzápätí sa rozplakala nad skutočný alebo predstavil mierne.
Čo to znamená, že

Psychológia dospievajúceho , ako štúdia , je stále ešte veľmi veľa v plienkach . Aj keď pedagógovia a vedci boli schopní pozorovať, ako dospievajúci správal , tam bolo veľmi málo mŕtvoly z tejto vekovej skupiny , takže štúdie boli obmedzené . Zavedenie MRI tohto odboru vytvorila príležitosť pozorovať fyzické fungovanie mozgu , bez invazívnej chirurgie a pitvy . Avšak , aj keď sa uskutočnilo niekoľko štúdií , telo informácií je stále ešte príliš malý na to , aby pevné závery o mozgy a dospievania .