Prečo teenageri myslia, že byť chytrý nie je cool?
Dichotómia „cool versus chytrý“ nie je nový koncept pre moderný teenagerový život. Filmy dlho hrali na stereotypoch, ktorí stavia chytrých, geekov teenagerov proti populárnym spolužiakom na strednej škole. Hoci nie všetci teenageri prijímajú tieto stereotypy, je pravda, že niektorí teenageri môžu veriť, že sa musia rozhodnúť medzi coolnessom a intelektom. Preskúmanie niektorých z podkladových obáv s tymito voľbami môže pomôcť rodičom nasmerovať ich teenagerov správnym smerom.
Mýty
V realite mnohí teenageri nebojujú s prijatianím toho, že je možné byť zarovnaný cool aj chytrý. V štúdii Frameworks Institute teenageri zoradili „byť dobrý študent“ ako 7,9 na stupnici 1 až 10 dôležitosti. Navyše, 84 percent plánovalo ísť na vysokú školu. Po voľbe Baraka Obamu „Obama efekt“ povzbudil mnohých černých študentov, aj iných študentov, aby objali svoj intelektuálny talent a pyšnili sa na akademické dosiahnutia, podľa „Boston Globe“.
Priatelia
Niektorí teenageri myslia, že nie je cool byť chytrý, pretože ich priatelia (alebo populárni deti v škole) neuprednostňujú tvrdú prácu v škole a získavanie dobrých známok. Teenageri, ktorí citia tlak prispôsobiť sa, môžu zľahčovať akademické dosiahnutia, alebo úmyselne vykonávať zle, aby sa vyhli negatívnej pozornosti od vrstovníkov, podľa Marguerite Rucker, učiteľky základnej školy v Kalifornii, v článku Teaching Tolerance, „Winning the Battle of Smart vs. Cool“. Byť vykrištálovaný a pochválený dospelými pre vysokú akademickú úspešnosť môže viesť k dráždeniu, takže teenageri bojia sa reakcie vrstovníkov a môžu sa pokúsiet lietať pod radárom.
Rodové očakávania
Tá istá filozofia by mohla byť v práci aj keď ide o privlečenie romantických partnerov. Okrem dojmu priateľov, teenageri chcú pôsobiť na potenciálnych partnerov so svojou sociálnou vládnou. Rodové očakávania môžu posilňovať stereotypy o akademických oblastiach, kde teen chlapci a teen dievčatá majú excelovať. Teen dievčatá môžu byť tichšie v matematike a vedy, kým mladý muž môže zľahčovať svoju vášeň pre elizabetànske láskavé sonety, aby sa vyhol posmechu. Môže byť coolere udávať nezdolnosť v niektorých predmetoch ako v iných.
Kultúrne očakávania
Teenageri z rôznych kultúr, najmä nebielych kultúr, sa môžu stahovať z akademickej úspešnosti, aby sa vyhli vyhodeniu. Vyššie priemery známok môžu znamenať nižšie úrovne popularity. Černochi a Latinos, najmä, môžu byť obvinení z „správania sa ako biely“ keď majú úspech akademicky, podľa „Smart vs. Cool: Culture, Race and Ethnicity in Silicon Valley Schools“, článku z roku 2008, ktorý bežal v „San Jose Mercury News“.
Rodičovské vnímanie
Rodičia by mohli skúmať svoje vlastné vnímanie pri určovaní, ako ich teenageri sú ovplyvnení debato „cool versus chytrý“. Nastavenie nízkych očakávaní doma pre známky a akademický úspech by mohlo posielať zlú správu; tak isto by to mohlo používanie jazyka (aj žartovne) že ponižuje jednotlivcov známych pre ich intelekt. Ak rodičia robia sebavzné odkazy na vlastnú intelektuálnu nezdolnosť, teenageri to môžu čítať ako zľahčovanie hodnoty akademickej úspešnosti na prospech atletickej zdatnosti, krásy alebo coolnessu.
-
Hoci neexistuje žiadne formálne školenie vyžadované na to, aby ste sa stali učovateľkou, absolvovanie špecializovaných školených kurzov starostlivosti o deti vás urobí viac profesionálnym a znalostným opatrovníkom. Takisto sa vyniknete z davu ako nie -
Zažitie druhu dopravy, ktorý nie je súčasťou dennej rutiny dieťaťa, je očami otvárajúce. Autobusom, lodou alebo vlakom Postup: Deti sú fascinované všetkými spôsobmi dopravy, od kolies na autobuse po horkovzdušné balóny. Zažitie druhu dopravy, ktor -
Od začiatku COVID-19 pandémie beží preteky o vytvorenie vakcíny. Ale rodičia a opatrovníci, ktorí dúfajú, že vakcína môže znamenať návrat k „normálnej“ práci, škole a životu, môžu byť pre šok, bojú sa odborníci. V nedávnom komentári publikovanom v ča
