• Bábätká
• Založenie rodiny
• Deti
• Rodičovstvo – všeobecne
• Novorodenci
• Dospievajúci
• Batoľatá
• Tehotenstvo

Typy vývoja jazyka

Pochopenie vývoja jazyka pomáha rodičom a učiteľom rozpoznať, kedy deti vyvíjajú jazykové zručnosti normálne a kedy nie. Veľšina detí vyvíja zručnosti v typickom tempe, niektorí rýchlejšie, iní pomalejšie. Bez ohľadu na rýchlosť, čítanie a hovorenie s dieťaťom pomôže učiť sa a vyvíjať sa zdravým tempom.

Normálny

• Väčšina detí vyvíja jazykové zručnosti typickým spôsobom. Napríklad normálny vývoj pre 6–12 mesiacov: reagovanie na meno, pozornosť na rozhovory, bábranie. Do 12–18 mesiacov: dva slová spontánne, opakovanie niekoľkých slov, identifikácia objektu v knihe. V 2–3 rokoch: rýchle rozširovanie slovnej zásoby, jednoduché vety, rada pre jednoduché rýmovanky a príbehy.

Oneskorený

• Niektoré deti vyvíjajú zručnosti pomalšie. To môže signalizovať problém, alebo len iný spôsob vývoja. Rodičia, ktorí sa obávajú oneskorenia, by mali ísť s dieťaťom k pediatrovi. Pediatria sú trénovaní na rozpoznanie jazykových problémov a môžu nasmerovať k logopedovi. Logoped zistí, či je reč oneskorená, a poskytne terapiu. Pediatar alebo logoped môže odoslať na audiológia na test sluchu, lebo sluchové problémy môžu rušiť vývoj jazyka. Varovné signály: kojenieč nebábri, batolka nepoužíva gestá, dieťa nad 2 roky nevytvára slová spontánne. Ak dieťa vykazuje tieto signály, neznamená to nutne oneskorenie, ale mali by byť vyšetrení odborníkom.

Pokročilý

• Niektoré deti majú pokročilejší vývoj jazyka ako ich vrstovníci, čo môže byť znak nadania. Podľa 2005 „Friends for Gifted Education Newsletter“ z Francis A. Karnes Center for Gifted Studies: „zrýchlený vývoj jazyka sa prejavuje veľkou slovnou zásobou, úžitkom z vyjadrovania sa v diskusii a pokročilou gramatika a vetnou štruktúrou.“ Ak predškolák vykazuje tieto znaky, môže byť nadaný. Pokročilý vývoj jazyka nie je dôkazom nadania, ale mnohí nadaní deti ho majú.