1,2,3 prístup k detskej disciplíny

Niekoľko aspekty rodičovstva sú frustrujúce pre rodičov , ako disciplíny . Ako vaše dieťa počúvať sa môže zdať ako cvičenie v márnosti . Rozpaky, že vaše dieťa akt sa na verejnosti môže byť niekedy tlačiť na pokraj kričí na svojho dieťaťa , alebo vyhrážať nemáte skutočný úmysle vykonávať . Spôsob 1-2-3 Kúzlo disciplíny , vyvinutý na báze Chicago psychológ Dr. Thomas Phelan , učia nielen ako efektívne disciplínu , ale aj to , ako sa chváliť dieťa a budovať silnejšie vzťah s ním .
1-2 -3

Metóda počítania je spôsob , ako získať pozornosť vášho dieťaťa a nechať mu vedieť , jeho správanie je neprijateľné . Keď sa váš 5 -ročný dieťa hnevá , začnite tým , že jednoducho hovorí , " To je jedna a . , Nepoužívajte rozoberať bod , rozčuľovať , vysvetliť , prečo nemôže mať cookie právo pred večerou , alebo inak ospravedlniť svoj ​​disciplinárne konanie . Keby pretrváva dlhšie ako niekoľko sekúnd , povedzme , " To je dva a . , Opäť platí , že nie zapojiť do rozhovoru s dieťaťom o vysvetlenie . Už vie , prečo toto správanie je neprijateľné . Ak pokračuje správanie , nadväzujúci na " To sú tri . Vezmite päť ".
Time - out Nadväzujúca

Počítanie do troch dosahuje nič , ak budete postupovať s následkom , ktorý je tam , kde výraz " Potom päť " vstúpi . Keď hovoríte tieto posledné slová , vaše dieťa chodí do časového limitu . Phelan odporúča zaslanie dieťa do svojej izby pre time - out , alebo sedí ju na stoličke . Dieťa zostáva v časovom limite pre toľko minút , keď je starý; Každý pokus o útek pridáva ďalšiu minútu na časový limit . Time - out nie je trest , ale čas , aby sa upokojila a znovu získať kontrolu nad svojím správaním .
Uvedenie do akčného

nesmiete začať používať 1 -2-3 systém mágie jeden deň , v stredu v supermarkete , a očakávať , že vaše dieťa pochopiť , čo robíte a prečo . Uvedenie tohto typu disciplíny do akcie sa pre- plánovanie a rozhovory s vaším dieťaťom dopredu , takže vie, čo môže očakávať . Vysvetlite svojmu dieťaťu počas pokojnej dobe , nie uprostred hnevu , ako budete reagovať na správanie vaše dieťa vie , je zle a bol varoval pred alebo potrestaný v minulosti . Len vysvetliť; nová metóda nie je na diskusiu , aj keď je možné odpovedať na otázky , dieťa sa pýta , ak nie ste manipulatívne alebo nezmyselné otázky , ktorých cieľom je odvrátiť vás od hlavného bodu , ako je napríklad " Čo keď to miliónkrát ? "
Výsledky

Táto metóda funguje iba v prípade , nosiť cez vaše hrozby presne tak , ako ste povedal by ste , a ak obaja rodičia pracujú spoločne . Vo chvíli, keď dieťa vidí skulinu vo svojom brnení , ste odsúdení k neúspechu . Ale ak použijete metódu dôsledne , uvidíte výsledky . Na zdravie klinike duševnej v Kanade , ktorý učil techniku ​​pre rodičov , ktorých deti boli na čakacej listine pre hodnotenie , 90 percent uviedlo zlepšenie v správaní po troch mesiacoch . Okolo 50 percent už pocit , že ich deti potrebujú hodnotenie pre poruchy duševného zdravia , podľa 07 2011 článku uverejneného na Irishtimes.com .

Previous:

Next: