• bábätká
• Stavbu rodinného
• deti
• general Rodičovstvo
• novorodenci
• teenageri
• batoľatá
• Tehotenstvo

Zábavné aktivity naučiť sociálnych zručností detí

Sociálne zručnosti znamenajú nasledujúcich sociálnych pokyny pri interakcii s ostatnými, ale to neznamená , že tieto schopnosti sú vrodené . Početné faktory môžu mať vplyv na vývoj sociálnych zručností dieťaťa , vrátane plachosti , podmienky , ako je autizmus alebo syndrómom alebo škodlivé prostredie Aspergerovým , ako je napríklad zneužívanie rodiny . Aj keď nie každé dieťa je predurčené byť spoločenský motýľ , zapojiť sa do činností, ktoré podporujú sociálne zručnosti stavia dieťaťa sebavedomie a schopnosť zmysluplne komunikovať s ostatnými . Galéria sociálnych zručností Pictures

Identifikácia žiaducich sociálnych zručností pomáha deťom porozumieť vhodné správanie lepšie než vágne príkazy ako " prestať , že " alebo ". byť dobrý " Priradiť každému dieťaťu určité sociálne správanie , ako je pomoc druhým , zdieľanie , žiadať pekne než začnete niečo a striedali . Deti kresliť zobrazenie ich účelovo správanie pred vysvetľujúce schopnosti a ich obraz so svojimi rovesníkmi . Podporovať dotazy a diskusiu medzi ostatnými študentmi a ponúknuť svoj ​​vlastný doplnok pre konkrétne koncepty v prípade potreby.
Skit Predstavenie Galéria

Nácvik správnej sociálne zručnosti v kontrolovanom prostredí , umožňuje deťom sa znalostí pre reálneho sveta interakcie . Dve deti pôsobiť hodnoverne situácii , ako je rezanie v súlade , alebo pozvať niekoho , kto hrať . Pripomeňte všetkým používať ich slová a správanie pred predstavením . Potom, opýtajte sa malú skupinu popísať pozitívne správanie správanie v paródii . Napríklad , " použil svoje slová , aby mu povedal , že bol naštvaný a nechcel hit ". , Ďalší dvaja študenti predvádzať inú scénu a diskutovať o pozitívne správanie neskôr . Opakujte , kým všetky deti majú šancu hrať .
Cvičenie hrať Termíny

Spýtajte sa predovšetkým predčasnú , sociálne zrelé dieťa , ktoré je štyri alebo päť rokov starší , aby sa zapojili do 30 minút hra pochádza s niekoľkými deťmi , ktoré bojujú sociálne. Starší študent , ktorý chápe zmysel táto činnosť je , sa stáva účinnou vzorom a radcom , ktorí sa môžu zapojiť do reálnych situáciách s deťmi . Napríklad , keď sa vyskytne spor o stavebné náradie mentor by sa povedať , " Jacku , stačí chytil , že nástroje zo Alyssa bez pýtania . Ako by ste sa cítili , keby chytila ​​niečo tvojho , aby požiadal "?; Alebo , keď staršie učiteľ všimol , dvaja študenti striedali , že by chváli správanie .
Reading tváre

Táto aktivita funguje dobre pre deti staršie ako 8 rokov , ktorí majú schopnosť rozpoznať zložité výrazy tváre a reč tela , a to nielen šťastný , šialené a smutné . Každé dieťa dostane prúžok papiera s emóciami , ako je u vytržení , zmätený alebo úzkosti . Študenti chodiť v kruhu a správať sa na ich pridelený emócie , zatiaľ čo ostatné hádať , čo cíti , a ponúkajú vhodné správanie odozvy . Napríklad , po zistení niečí výraz ako úzkosti , nervové alebo strašné divákmi pojednáva o reakciu na slová útechy . Alebo , potom, čo videl niekto je vo vytržení , diskutovať vhodné spôsoby podieľať sa na vrstovníka nadšenie , bez toho by bol arogantný .