Čo povedať , kedy učiteľ chce dieťaťu, aby bolo zachované

Mnohí rodičia sú pochopiteľne naštvaný , keď sa prvýkrát dozvedia , že ich dieťa bude učiteľ odporučil , že bude zachovaná na rovnakej úrovni triedy nasledujúci rok , miesto pohybujúce sa so svojimi rovesníkmi . Aj keď to nie je rozhodnutie , ktoré majú byť vykonané ľahko , že by nemala byť považovaná za zlyhanie , a to buď . Niekedy zachovanie dieťa prináša pozitívne efekty , ktoré zlepšujú svoju akademickú kariéru , ale odborníci varujú , že to je pravda , len v niektorých prípadoch , napríklad pri zlý výkon dieťaťa je dôsledkom zlej dochádzky , a že návštevnosť zvyšuje , keď dieťa opakuje ročník .
Opýtajte

Požiadajte učiteľa , aby vysvetlil dôvody odporúčací retenciu . To by malo zahŕňať všetky oblasti , vaše dieťa sa potýka s , ako aj všetky ďalšie podmienky , ktoré môžu ovplyvniť jej schopnosť vykonávať dobre v škole , ako napríklad neprítomnosti z dôvodu choroby . To je čas diskutovať všetky ťažkosti sa môžu stretnúť mimo školu , ako je chronické ochorenia , problémy so spánkom , alebo podozrenie na postihnutie , pretože umožňuje vám aj učiteľa dosiahnuť pochopenie faktorov , ktoré ovplyvňujú jej schopnosť vykonávať dobre v škole .
Počúvajte

Starostlivo načúvajte vysvetlenie vyučujúceho a klásť otázky , ak nechcete pochopiť . Nenechajte prejsť na novú tému , kým sa plne pochopiť akademickej ťažkosti vášho dieťaťa . Učiteľ vám poskytne dokumentáciu k jej odporúčania . To môže byť vo forme písomnej správy o pokroku , výsledkov či ukážky práce vášho dieťaťa skúšobných vášho dieťaťa .
Diskutujte

Deti v pre- K alebo materskej škôlky môže trvať zadržanie za pochodu a jednoducho spriateliť sa so svojimi novými spolužiakmi , pretože nemajú ešte pochopiť , ako sa systém mal fungovať . Staršie deti môžu mať ťažšie času nastavovania . Retencia môže viesť k pocitom zlyhania , nízkej sebaúcty a vývoj na negatívny postoj ku škole , čo môže zase viesť k vyššej pravdepodobnosti vaše dieťa bude nakoniec vypadnúť zo školy . Diskutujte o tom , ako je pravdepodobné , že ovplyvní vaše dieťa sociálne uchovávanie , emocionálne a akademicky .
Preskúmať možnosti

Vyskúšajte ďalšie možnosti s učiteľom . Odoslanie dieťa na letné škole , alebo najať súkromného učiteľa , môže byť funkčná alternatívy pre deti proti myšlienke retencie , ale vyžaduje odhodlanie a úsilie . Ak máte pochybnosti , že vaše dieťa je ochotný dať v snahe priniesť svoje akademické vedomosti až na pár cez letné školy alebo doučovanie , alebo učiteľ si nemyslí , že dostatočný pokrok môžu byť v tomto časovom rámci , môžu byť tieto voľby nebudú dobrá voľba . Podľa Národnej asociácie školských psychológov , podporovať deti do ďalšieho ročníka a zároveň poskytuje na dôkazoch , intervencie je viac pravdepodobné , že prospech nízku dosiahnutie študentov ako buď zachovanie alebo podporu sám .
Úvahy

Aj keď učitelia zvyčajne odporučí , či dieťa je povýšený alebo zachovaná , a na mnohých školách konečné rozhodnutie spočíva na rodičov . Zvážte riziká spojené s podporou svoje dieťa do novej triedy , pokiaľ nie je akademicky pripravená tak urobiť . Vo svojej horlivosti , aby sa predišlo negatívnym vplyvom bola zachovaná , môžete ho nútiť do viac stresujúce situáciu . Môže ocitnúť v situácii , kedy nemôže konkurovať so svojimi rovesníkmi a trpia pocitmi porážky a neúspechu cez jeho povýšenie do ďalšieho ročníka . Správne intervencie môžu zmierniť dopady zlých výsledkov .

V prípade , že rozhodnutie zachovať vaše dieťa je vyrobený , pri predstavovaní mu opatrní . Dôraz na pozitívne aspekty uchovávanie , ako je viac času na zvládnutie zručností alebo možnosť zúčastniť sa aktivít sa tešil na tejto úrovni , namiesto toho , vidieť to ako zlyhanie , môže pomôcť vášmu dieťaťu rozhodnutie prijať .