• Bábätká
• Založenie rodiny
• Deti
• Rodičovstvo – všeobecne
• Novorodenci
• Dospievajúci
• Batoľatá
• Tehotenstvo

Má TV ovplyvniť Kids ' školské ?

Televízia hrá veľkú úlohu v živote väčšiny detí . Začnú sledovanie televízie v ráno , keď sa prebudí , ponáhľať domov zo školy , aby mohli svoj obľúbený program a často chodí spať s TV hrania . Podľa University of Michigan zdravotníckeho systému , deti vo veku od 6 do 11 rokov trávia približne 28 hodín týždenne pozerania sa na televíziu , a 71 percent detí vo veku 8-18 majú televíziu v spálni . Deti , ktoré sú spotrebované s médiami je nepozorný z iných činností , ako je školská a môžu trpieť akademicky .
Jazykových zručností

Deti potrebujú fyzickú interakciu s ostatnými rozvíjať svoje vyjadrovacie schopnosti a porozumenie . Príliš veľa TV času nahradí činnosti , ako je čítanie , konverzácia , doskové hry a športy . Televízia nepomôže rozvíjať jazykové zručnosti v rovnakým spôsobom , že pri čítaní alebo keď jej niekto predčíta robí . Príliš veľa sledovanie televízie môže rozptýliť deti z domácich úloh a vedú ku krátkemu udržať pozornosť . Deti , ktoré sa pozerať na televíziu príliš , môže mať ťažkosti , venovať pozornosť v škole , pretože sú podmienené uponáhľaného vizuálnu stimuláciu televízie , poznamenáva RaiseSmartKid.com .
Sociálnych zručností

Deti ktorí trávia veľa času pred televíziou často chýba sociálne zručnosti , ktoré môžu mať vplyv na ich schopnosť komunikovať v škole . Nedostatok sociálnych zručností môže tiež preniesť do dospelosti . Typy programovacích detí sledovať môžu mať vplyv na správanie a postoje , a môže byť faktorom , ktorý prispieva k šikanovaniu v škole , v závislosti na University of Michigan zdravotníckeho systému . Nadmerné sledovanie televízie môže tiež prispieť k detskej obezite . Detí s nadváhou majú často nižšie sebavedomie , čo môže mať vplyv na sociálnych interakcií známky a výkon v škole .
Domáce práce a výsledky testov

Ak sa deti dovolené pozerať sa na televíziu zatiaľ čo robiť domáce úlohy , sú často nepozorný , a nie dokončiť svoje domáce úlohy . Ak sa tak dokončiť prácu , niektoré z nich môže byť nesprávna , pretože dieťa nie je venovať plnú pozornosť k úlohe. Skúšobné skóre môže byť zlá a stupňa môže klesnúť z dôvodu nedostatku času študoval a rozptýlenie televíznych programov . Doktor psychológie John M. Grohola , generálny riaditeľ a zakladateľ PsychCentral.com , uvádza v článku na webe , že televízia môže mať negatívny vplyv na školské výsledky . Cituje štúdie uskutočnenej výskumníkmi na Columbia College of lekárov a chirurgov , ktoré je uvedené 14 -ročných , ktorí sledovali jednu hodinu viac televízora za deň boli na zvýšené riziko zlé známky , zlé prevedenie domácich úloh , negatívne postoje ku škole a dlhodobej -term akademické zlyhanie .
Ako môžete pomôcť

Podporujte svojho dieťaťa akademický úspech tým , že sa na televíznej odpočinok . Limit zobrazenie času a sledovať programy vaše dieťa chce pozerať . Americká akadémia pediatrov odporúča viac než jedna alebo dve hodiny kvalitného programovania denne . Vychutnajte si jedlo pri stole , nie pred televíziou . Zapojte svoje deti v rozhovore tým , že žiada im otázky . Povzbuďte ich, komunikovať s ostatnými, tým , že hrá vnútorné a vonkajšie hry s priateľmi a súrodencami . Ušetrite televízny čas až po tom , čo domáca úloha dokončený . Nedovoľte deťom zaspať sledovanie televízie . Nedostatok spánku môže tiež ovplyvniť výsledky v škole . Uistite sa , že je televízor vypnutý , keď zhasnú svetlá .