• Bábätká
• Založenie rodiny
• Deti
• Rodičovstvo – všeobecne
• Novorodenci
• Dospievajúci
• Batoľatá
• Tehotenstvo

Boje s ADHD: Príbeh jednej ženy

Boje s ADHD

Boje s ADHD: Príbeh jednej ženy

Moja vlastná skúsenosť s osobitnými potrebami bola učenie sa zvládať syndróm pozornosti s hyperaktivitou (ADHD). Moja staršia dcéra vždy bola iná ako iné deti jej veku. Samozrejme, ako jej mama, vždy som ju vnímala ako zaujímavú, kreatívnu a zábavnejšiu ako iné deti. Stále to tak mám. Ale celý ten čas sa zmierala s nediagnostikovaným ADHD. Fakt je, že k napísaniu tejto knihy sme ešte v rozpätí riešenia hlavolamu presnej diagnózy. Niektoré osobitné potreby nie sú len jedna vec a musia byť prístupované z niekoľkých perspektív.

Kreatívna stránka ADHD

Celý život si moja dcéra uchovávala neobvyklé zbierky vecí a bavila sa prieskumom tém, ktoré neboli typické pre dieťa jej veku. Namiesto rozprávok by žiadala knihy o dinosauroch. Namiesto paneníček by žiadala jaštre a hady. Nielen že o nich žiadala, vedela o nich všetko a mohla povedať akémukoľvek dospelému niečo o ich starostlivosti.

Během jej raných rokov bola moja dcéra prepravovaná medzi „zeme matkou“ farma – 50 hektárov žab, hadov a iných zveri – a jej otcovsky neporušeným domom v centre upevneného, tesne prepojeného komunitného územia. Bol to ťažký čas pre nás v smysle, že som sa cítila vyhodená a moja dcéra bola neustále stredom niekoľko dosť rigoróznej rodičovskej konkurencie.

Prvé známenká sa prejavia

Potom, okrem všetkého tohto rodičovského konfliktu, sa moja dcéra stala ťažkým dieťaťom. Ukazovala rané známenká ADHD, ale pretože nebola hyperaktívna, bolo veľmi ťažké určiť akúkoľvek sadu symptómov ako spôsobenú čokoľvek iným ako stresom z bytia z rozvedenej rodiny. Môžela byť veľmi nepríjemné dieťa. Iní ľudia by povedali, že môže byť malé monstrum, ale pretože je mojou milovanou dcérou, povediem len, že vás môže dostat na nervy. Bola náročná, ľahko rozrušená a často veľmi sprievodková.

Keď sa starala, skúsili sme rôzne veci – ale nič nezdelo pomáhať. Spravila pomalý zrútenie a zhoršenie, vyvinula extrémnu úzkoťu z výkonu v škole a začala robiť zle. Čím viac sa vina zameriava do môjho smeru, tým viac som sa stala ochranitou jej a seba, a čím viac sa pokračoval v kruhovom kolobehu.

Hľadanie stop

Vedela som, že niečo nie je v poriadku s mojou dcérou, hneď ako začala vykazovať známenká úzkosti. Myslela som, že je to preto, lebo jej otec bol tak kritický a ja som nepriznala, že to nemusí byť úplne jeho chyba. Teraz viem, že biochemická porucha môže byť zhoršená určitými environmentálnymi faktormi, ale tie faktory nevyvolávajú stav. Pozornostný deficit (ADD) a iné biochemické poruchy sú vrodené, nie kultivované. Takže nie je zmysel hľadať vinu. Zameranie by malo byť na tom, ako pomôcť dieťaťu. A čím väčšia spolupráca medzi rodičmi, tým lepšie pre dieťa.

Mamka, buď bdelená!

Buďte bdelení v hľadaní riešení, namiesto hľadania viny, keď vaše dieťa ukazuje závažné problémy v škole. Príliš často skutočná invalidita zostane nediagnostikovaná, pretože učitelia – a rodičia – sú príliš rýchli v predpoklade, že dieťa sa len nesnaží dostatočne.

Problém s našou situáciou – a je to veľmi bežný problém – bol, že boli dostatočné externé faktory, ktoré zamätali otázku, že nikto nepomyslel skontrolovať biochémiu našej dcéry. Robili sme testy cez školu, ale výsledok bol nekonzistentný. Aj tak, výsledky testov obsahovali veľa informácií, ktoré by sme mohli použiť na presnú diagnózu, keby sme len hľadali v tom smere. Namiesto toho sme pokračovali v marnom spore o to, ktoré prostredie by bolo pre ňu lepšie, moje kreatívne alebo jej otcovskej viac kontrolovanom domácnosti.

Hoci som sa cítila veľmi frustrovaná a často deprimovaná o situácii, neodustala som od hľadania odpovedí. Ta stará materská intuícia by ma ťahala, aby som vždy hľadala niečo iné, čo by to vysvetlilo.

Stopky sa hromadili

Toto dieťa malo špeciálnu iskru, ale niečo vnútri jej ju bránilo dosiahnuť svoj potenciál. Hoci chcela uvoľnenejšie prostredie, a malo to pozitívny efekt, nezměnilo jej výkon v škole. Ten zostával neustále úžasne zle. Každýkrát, keď bola učiteľská konferencia, počula som ten istý strašný komentár: Toto dieťa nepracuje na svoj potenciál.

Jeden deň som si uvedomila, že otázka nie je len jej prostredie – teraz to je závažná otázka jej zdravia. Cítila som to ako svoju misiu, aby som objavila, čo by pomohlo jej byť len šťastným, funkčným dieťaťom. V týchto okolnostiach som bola veľmi sama. Dieťa, dvanásťročná, odmietala ísť do školy, a ja som bola obvinená z lichotenia. Skúsila som všetko, aby som ju dostala do školy, kratšia ako volanie policajta. Skúsila som povedať ľuďom, že myslím, že jej extrémna fóbia musí naznačovať závažný problém, ale všetko, čo som počula, bolo: dostajte ju do školy.

Prevzatie kontroly

Skrčenie do hĺbky

V tomto bode mala moja dcéra problémy udržiavať prehľad o úlohách a klamala o tom, že ich robí. Jej známky klesli, a teraz začala mať astmatické údery a stala sa náchylná na choroby, ktoré ju udržiavali mimo školy. Znovu by som bola obvinená, pretože keď bola u otca, on ju vedel donútiť ísť do školy.

Skutočne som myslela, že strácam rozum, keď moja dcéra začala klieskať do depresie. Povedali mi, že je v poriadku u otca, ale potom v mojom dome sa rozpadla. Odvtedy som sa dozvedela, že dieťa sa môže zhodať v určitých prostrediach, ak cíti, že musí. Keď je dieťa s matkou, najpravdepodobnejšie sa cíti emočne bezpečne, aby pustí von všetko. Problém je, že som sa začala cítiť, ako keby som halucinovala.

Určenie problému, nakoniec

Keď moja dcéra dosiahla pubertu, rozpadla sa ešte viac, ale v niektorých spôsoboch sa aj začala zhromažďovať. Nakoniec si uvedomila, že niečo nie je v poriadku, a stala sa veľmi kooperatívna, keď som ju nakoniec dostala k prebežnej (dobrej) diagnóze klinickej depresie a potom poruchy pozornosti. Toto sú závažné stavy, a ona ich bude pravdepodobne riešiť dlho – možno celý život. A despite, len máť výchozí bod a mená pre to, čo ju trápilo, prinieslo nám všetkým úľavu. Najmä mojej dcére, ktorá bola presvedčená, že jej problémy sú všetky jej vlastnou vinou, pretože je hlúpa a lenivá.

Po opatrnom experimentovaní s rôznymi liekami sme nakoniec našli kombináciu, ktorá zdela fungovať. Lieky sú extrémne dôležité pre tieto náladové poruchy a ADHD, a v skutočnosti môžu byť zázračné. Po len niekoľkých dňoch na Ritaline moja dcéra prišla domov s A+ z jazykového testu – trieda, v ktorej, pred diagnózou a liečbou, bola neustále získavala D+. Žiadna z nás nevedela to veriť. Prakticky som alarmovala médiá. Cítila som sa tak validovaná a vedela, že ona takisto. Mohla som vidieť, ako sa jej sebavedomie rozprestiera pred moďami očí.

Ženská múdre

Niekedy len získanie validácie, že existujú deti s podobnými symptómami, ktoré zapadajú do určitých diagnóz (diagnóza), môže urobiť obrovský rozdiel v sebavedomí vášho dieťaťa s osobitnými potrebami. S menom, ktoré môže dať na svoj stav, konečne môže prestať obvinovať seba za obmedzenia, pod ktorými trápila celý čas.

Ospravedlnenie a radost

Samozrejme, lieky nevyriešili magicky všetky jej problémy cez noc. Je stále v rozpätí liečebného experimentovania, ale som presvedčená, že sme na správnom trati. Upadla celkom daleko, a jednoduché zlepšenie jej schopnosti sa sústrediť bolo málo pravdepodobné, aby prekonalo jej nevýhodu v tomto ohľade.

Bolo to a stále je to veľmi ťažká cesta hľadania odpovedí, ktoré by pomohli mojej dcére byť len sebou s akýmkoľvek potenciálom, ktorý má. Bojovala neustály boj, ktorý je skutočne z vnútra. Bolo to pre všetkých nás veľmi matúce. Během niektorých veľmi kľúčových vývinových stadiev sa učila nedoverovať sebe, bez ohľadu na to, ako sa snažila. Je ničivé pre dieťa cítiť, že bez ohľadu na to, čo robí, nemôže mať úspech.

Keď ste v pochybnostiach, pýtajte sa!

Najfrustrujúcou vecou pri stavoch ako ADHD je, že proste nemôžete vždy vedieť, ktoré otázky položiť. Nikdy som nepočula o ADHD, a fakt je, že je bežné, že stav ide nediagnostikovaný u mnohých svojich trpiacich. Ale ťažkosť diagnostiky nie je porovnateľná s ťažkosťou liečby. Účinky vhodného liečby v kombinácii s poradenstvom a podporou môžu byť tak hlboké, že sa zdia takmer magické.

Zvládanie dopadov v rodine

Dieťa s osobitnými potrebami môže ovplyvniť harmóniu celej rodiny. Keď máte dieťa s nediagnostikovanou poruchou, môžete byť istí, že budete mať konflikt medzi mužom a ženou a neustály boj medzi súrodencami. Rôzne pravidlá sa vzťahujú na deti s osobitnými potrebami. Prvýkrát za roky, teraz, keď je moja dcéra na správnom koleji a mám pocit, s čím mám dočinienia, hádame sa menej a vieme sa lepšie. Som oveľa menej exazperovaná, pretože vidím veci z jej perspektívy a viem, že som dobrá matka a že ona nenamerane snaží ma zbláznit. Často ju môžem poprosiť, aby urobila niečo, bez toho, aby dostala veľa argumentov v návrate – niečo, čo som nikdy predtým nemohla urobiť.

Samozrejme, nie všetky správanie problémy sú spôsobené vadnou biochémiou. Niektoré deti sú proste hrubé a zkazené. Predstavujú rodičovskú výzvu, ale problémy, ktoré spôsobujú, sú jednoducho nie v rovnom lížničku ako dieťa, ktoré nemôže reagovať na akúkoľvek metódu disciplíny, ktorú používate. Napríklad, deti s ADHD majú ťažkosti porozumieť dôsledkom niektorých svojich voľieb. Ak sa pokúsite ich disciplínovať dôsledkami, musíte sa uistiť, že dôsledky sú dostatočne okamžité, aby sa deti o ne stárali.

Dôležitosť byť proaktívny

Čokoľvek je osobitná potreba vášho dieťaťa, je dôležité pre vás pokračovať v hľadaní odpovedí, kým nie ste spokojní, že máte informácie, ktoré potrebujete. Ako by sme chceli, aby to bolo inak, väčšina situácií nie je jasná. Nemôžete ísť do lekárskej ordinácie a očakávať, že dostanete všetky odpovede. Musíte byť oveľa proaktívnejší, ako by ste chceli byť, pretože inak nedostanete odpovede, ktoré potrebujete. Nemôžete sa vzdávať.

Mamka, buď bdelená!

Hoci lieky môžu urobiť veľký rozdiel v sociálnom a akademickom výkone vášho dieťaťa s ADHD, pamätajte, že bude stále potrebovať všetku podporu, ktorú mu môžete dať. Nezabudnite, že má pravdepodobne veľa vecí na vyriešenie z toho, keď bojoval bez diagnózy. Hľadajte poradenstvo, ak môžete, aby mal ešte viac podpory pri prekonávaní týchto problémov. Trénovaný poradca vám môže dať aj podporu, ktorú potrebujete. Niekedy matky potrebujú pomoc tiež.

Boli sme šťastní, pretože sme našli odborníkov, ktorí nám dali niektoré z odpovedí, ktoré sme potrebovali. Teraz dostávame pomoc so školskými otázkami a učíme sa, ako pracovať behaviorálne s niektorými problémami súvisiacimi s ADHD alebo akoukoľvek mojej dcéry konečnou diagnózou. Vždy hľadáme spôsoby, ako zlepšiť náš život, ale robíme to spoločne a z pozície sily a dôvery. Keď viete, s čím máte dočinienia, môžete sa stať riešiteľom problémov namiesto len reagovania na situácie. Nemôžete ovládať veľa vecí, ale aspoň môžete zmierniť svoju zmätenosť o nich.