• bábätká
• Stavbu rodinného
• deti
• general Rodičovstvo
• novorodenci
• teenageri
• batoľatá
• Tehotenstvo

Prečo si vybrať domáce vzdelávanie?

Prečo si vybrať domáce vzdelávanie?

Earl Stevens  

Výhody

Niektorí ľudia si vyberajú domáce vzdelávanie jednoducho preto, že ich priťahuje životný štýl, ktorý im umožňuje, ako aj výhody zdravej rodiny a socializácie. Tým, že sa deti vzdelávané doma zúčastňujú na živote v komunite, cítia sa pohodlne medzi širokou škálou ľudí. Bez sociálneho tlaku zo strany rovesníkov a tried vekovo segregovaných sa deti cítia pohodlnejšie pri vytváraní priateľstiev. Na našich rodinných baseballových hrách vidíme deti všetkých vekových kategórií – súrodencov, priateľov a nováčikov – hrať sa medzi sebou a s dospelými nevedome. Mnoho ľudí, ktorí prichádzajú do kontaktu s doma vzdelávanými deťmi, poznamenáva, aké ľahké je s nimi hovoriť.

Viac: 8 dôvodov, prečo plánujem domácu školu aj po pandémii

Deti vzdelávané doma sú menej závislé od rovesníkov a rodinný život bude pravdepodobne menej stresujúci, keď sa naň nevzťahujú požiadavky vzdelávacích inštitúcií. Často počujeme, ako rodičia a deti hovoria o tom, ako sa im uľavilo, keď sa oslobodili od tradičného vyučovania a nočných domácich úloh. Títo členovia rodiny si boli takmer cudzí, zdieľali rýchle raňajky, chaotické večere a bojovali o domáce úlohy. Pri samostatnom učení majú viac času na rozprávanie a počúvanie; viac času stráveného v knižniciach, múzeách a koncertných sálach; alebo na túru, bicyklovanie, čítanie alebo premýšľanie. K týmto zmenám dochádza, keď je rodinný život poháňaný potrebami rodín, a nie potrebami inštitúcií.

Niektorí ľudia prichádzajú k domácemu vzdelávaniu ako utečenci z verejných a súkromných škôl – s deťmi, ktoré boli nesprávne diagnostikované ako deti so všetkými druhmi imaginárnych „problémov s učením“. Rodičia sú vyčerpaní z boja s vychovávateľmi, ktorí chcú, aby deti boli opravené, aby sa zmestili; rodičia správne vycítia, že ich deti sú v poriadku a potrebujú len niečo iné:viac priestoru, voľnosť pohybu, bezpečné prostredie či ohľaduplné zaobchádzanie zo strany ostatných. Pre tieto rodiny dáva domáce vzdelávanie príležitosť pomôcť dieťaťu vybudovať si život, ktorý funguje.

Príliv sa obrátil

Pred desiatimi rokmi by len málo rodín považovalo domáce vzdelávanie za serióznu možnosť pre svoje deti. Len málo ľudí v komunite niekedy počulo o takej zvláštnej veci, ako je držať deti doma zo školy; rodiny, ktoré tak urobili, boli považované za radikálne alebo nezodpovedné.

Okrem toho, že sa mnohé rodiny vyrovnávali s rozšírenou ignoranciou a negativitou o domácom vzdelávaní zo strany priateľov, príbuzných a susedov, museli zápasiť so štátnymi a miestnymi školskými úradníkmi, ktorí odmietali uznať, že deti sa môžu vzdelávať mimo ich škôl. Rodičia vytvorili podporné skupiny, aby sa navzájom ubezpečili, že nie sú blázni, a aby si navzájom pomohli vyrovnať sa s kritikou, často od blízkych priateľov a príbuzných.

Stále je možné stretnúť sa s ignoranciou a negatívnymi pocitmi o domácom vzdelávaní, najmä medzi pedagógmi na verejných školách, ale karta sa obrátila. V médiách je veľa osobných a akademických úspechov v domácom vzdelávaní. Vysoké školy a univerzity po celej krajine vítajú deti vzdelávané doma a niektoré ich dokonca prijímajú. Niektoré miestne školské oddelenia sa raz pokúsili túto prax postaviť mimo zákon, ale teraz ju jednoducho ignorujú; iní uznávajú, že spĺňa skutočné potreby a pomáha rodinám, ktoré majú záujem, dostať sa do kontaktu s miestnymi podpornými organizáciami.

Okrem tradičných možností vzdelávania je hnutie domáceho vzdelávania stále malé, ale v posledných rokoch sa rozšírilo z primárne náboženskej skupiny na všeobecnú populáciu. Naša nesektárska podporná skupina pozostávajúca z 200 rodín v oblasti Portland, Maine, dostáva po celý rok telefonáty od rodičov, ktorí nám hovoria:„Nikdy som si nemyslel, že budem o niečom takom uvažovať.“

Flexibilita a kontrola

Keďže sa domáce vzdelávanie stáva čoraz rozšírenejším, školské komunity sú čoraz akceptovanejšie. Aj keď je stále možné stretnúť sa s nepriateľstvom profesionálnych pedagógov v súvislosti s domácim vzdelávaním, časopisy ako Domáce vzdelávanie sú posiate anekdotami o kooperatívnych superintendentoch a pozitívnych školských politikách voči rodinám s domácim vzdelávaním. Školy sú stále viac a viac radi, že uzatvárajú dohody s rodičmi domáceho vzdelávania, aby deti mohli absolvovať jeden alebo viacero kurzov, hrať v kapele, venovať sa tímovým športom alebo dokonca prepínať z jedného ročníka na druhý medzi školou a samostatnosťou. učenie. Nepriateľstvo sa zmierňuje a čiary sa rozmazávajú.

Kto to má pod kontrolou?
Profesionálni pedagógovia nie sú jediní, ktorí vedia, čo naše deti potrebujú, aby sa pripravili na moderný život. Domáce vzdelávanie nás učí, že my sú odborníci. Pre členov rodiny je vo svete veľký rozdiel, keď vedia, že oni sú tí, ktorí majú pod kontrolou svoje vzdelanie a svoj život, a že majú skutočnú možnosť voľby.

Je ľahké zistiť viac o domácom vzdelávaní. Mnoho miestnych podporných skupín víta nováčikov a bude im úplne jedno, či sú vaše deti v škole. Niektorí z ich členov budú mať pravdepodobne aj deti v škole. Domáci školáci pochádzajú z každého spôsobu života a všetci majú svoje jedinečné skúsenosti a príbehy, ktoré môžu rozprávať. Možno nebudete súhlasiť so všetkým, čo počujete, ale získate viac vedomostí o svojich možnostiach a veľa povzbudenia, aby ste ich preskúmali.