• Bábätká
• Založenie rodiny
• Deti
• Rodičovstvo – všeobecne
• Novorodenci
• Dospievajúci
• Batoľatá
• Tehotenstvo

Príprava na materskú školu: Písanie mena

Príprava na materskú školu: Písanie mena

Krok po tvárovaní známok je písanie písmen, vytváranie symbolov, ktoré sú pre vás aj vaše dieťa rozpoznateľné. Malé deti často robia najväčší pokrok v písaní písmen vo svojom mene pred písaním akýchkoľvek iných. Ako bolo spomínané v časti o rozpoznávaní mena, malé dieťa má záujem písať svoje meno, pretože má pre ňu význam a cíti velkú hrdosť, keď vie písať svoje meno sama.

Čo by vaše dieťa malo vedieť

Keď vaše dieťa predškolského veku má dobry chmat rozpoznávania mena a tvárovania známok, malo by:

• Začat ukazovať záujem o písanie písmen v svojom mene
• Byť schopné identifikovať každé z písmen v svojom mene
• Začať skúšať písať každé z písmen v svojom mene, najmä prvé písmeno

Ako môžete pomôcť

Písanie mena môže a malo by prebiehať v tempe dieťaťa, ale existujú veci, ktoré môžete robiť, aby ste to podporili.

• Udržujte vytlačené meno vášho dieťaťa viditeľné po celom dome a pozvite ju, aby si všimla písmená v jej mene. Vaše dieťa sa môže ešte spýtať, ako sa píše jej meno. Použite to ako príležitosť ukázať a povzbudiť ju, aby skúsila písať svoje meno.
• Ako bolo spomínané skôr, vytvorte písací centrum (určené miesto pre farebné, písanie a tvorbu) pre vaše dieťa. Udržujte tam rozmanité písacie nástroje a papier. Pridajte kartičku s jasne vytlačeným menom vášho dieťaťa do písacieho centra pre rýchlu referenciu. Kedykoľvek potrebuje trochu pomoci s pamätaním, ako vyzerajú písmená v jej mene, pripomeňte jej, aby vybrala menovku a prezerala si ju.
• Buďte modelom pre písanie mena. Nechajte vaše dieťa vidieť, ako píšete jej meno a pozvite ju, aby vám pomohla s ním na veciach ako narodeninové pohľadky, Valentínske pohľadky a poďakovacie poznámky. Pamatujte na to, aby ste modelovali meno vášho dieťaťa v správnom tvare: veľké písmeno na začiatku nasledované všetkými malými písmenami.
• Povzbudzujte vaše dieťa, aby vytlačilo svoje meno na kresby, obrazy, obrázky a iné veci, ktoré urobila, predtým ako ich dá na chladničku alebo do zložky. Nebuďte prekvapení, ak vás prosí, aby ste to urobili za ňu – len ju povzbudzujte, aby napísala aspoň prvé písmeno mena a postupne pridajte ešte niekoľko písmen v čase.

Nakoniec, vždy hľadajte spôsoby, ako robiť proces písania zaujímavejšej a kreatívnejším. Napríklad, skúste nalieť malé množstvo soli do víčka od obuvnic alebo položiť malé množstvo farby na podnos a potom pozvite vaše dieťa, aby používalo ukazovák na písanie do soli alebo vatu na písanie do farby. Pozrite sa na tieto dva odkazy pre dodatočné informácie o písaní do soli (www.teachpreschool.org/2012/03/writing-in-salt) alebo písaní do farby (www.teachpreschool.org/2011/09/paint-and-write-boards-for-preschoolers).

Reflexia, revízia, návrat

Ak ste už začali portfólio pre tvárovanie známok vášho dieťaťa, teraz môžete pridať vzorky písania mena vášho dieťaťa. Prezerajte vzorky v čase a poznamenejte si pokrok, ktorý vidíte. Nečakajte významný pokrok v krátkom čase, ale hľadajte konzistentnú úsilie v čase. Hoci by ste mali pokračovať v modelovaní vytlačeného mena dieťaťa správne, neberte to ako alarm, ak písané písmená jej mena v náhodnom poradí, pozpätku, alebo ak každé písmeno tlačí na náhodné miesta po papieri. V tejto fáze procesu písania mena hľadáte dôkazy, že vaše dieťa vie, aké písmená sú v jej mene a pokúša sa ich dať do tlače – bez ohľadu na to, akým smerom meno končí.