• Bábätká
• Založenie rodiny
• Deti
• Rodičovstvo – všeobecne
• Novorodenci
• Dospievajúci
• Batoľatá
• Tehotenstvo

Ako disciplinovať hyperaktívne dieťa

Deti, ktoré sú hyperaktívne, majú špeciálnu sadu potrieb a preto potrebujú špeciálny typ rodičovstva. Naučenie sa, ako správne disciplinovať hyperaktívne dieťa, povede k šťastnejšiemu, menej vystresovanému dieťatu a lepšiemu vzťahu rodič/dieťa. Úspešné rodičovstvo vyžaduje „trpezlivosť, úprimnosť a konzistentnosť“ podľa dr. Juliana Habera, a dobrá disciplína neponižuje, nezniečuje ani nespôsobuje úzkosť. Nasledujúce výskumom podložené stratégie ponúkajú taktiky pre úspešné rodičovstvo hyperaktívneho dieťa.

Inštrukcie

1. Ustanovte silné, štruktúrované smernice. V tichom momente s dieťom vysvetlite očakávania a dôsledky nesprávneho správania. Vaše dieťa by ich malo dobre vedieť, aby nič nebolo prekvapením.

2. Implementujte časový odťah pre menšie prehry. Podľa dr. Davida Steina je časový odťah užitočný len vtedy, ak dieťa dostáva „málo alebo nulovú stimuláciu“. Dr. Stein navrhuje umiestniť dieťa do pohodlného kresla, ktoré je odstránené od hlavnej aktivity v dome, ale nečelí stene. Nefyzicky umiestňujte dieťa do časového odťahu a nehovorte s ním, kým je v časovom odťahu. Udržujte dieťa v časovom odťahu príslušný čas podľa jeho veku. Keď čas vypršá, požiadajte dieťa, aby vysvetlilo, prečo bolo poslané do časového odťahu. Ak dieťa nedokáže vysvetliť, malo by sa vrátiť do časového odťahu na druhý kolo.

3. Použite „odstránenie posilnenia“ pre horšie správania. Dr. Stein navrhuje túto stratégiu pre správania, ako je klamstvo, bijenie alebo kradenie. Rodič vytvorí zoznam sedmi vecí alebo aktivít, ktoré sú pre dieťa dôležité, a odoberie jednu, keď poruší predem stanovené pravidlo. Napríklad rodič vysvetlí dieťatu, že ak klamie, jej obľúbená hra bude odobratá. Keď sa rozhodne klamstvo, dôsledok bol predurčený. Odoberte vlastníctvo alebo aktivitu od dieťa na dĺžku času vhodnú pre jeho vek.

4. Buďte konzistentní a dodržiavajte slová. Po tom, čo ste vysvetlili očakávania a dôsledky, by deti mali očakávať ich vždy, keď dojde k prehre. Neupúšťajte sa do vyjednávania. Ak ste nekonzistentní alebo príliš pružní s pravidlami, vaše dieťa uvidí v vás nepríjemnú a ľahko manipulovateľnú osobu.

5. Posilňujte dobré správania. Pamatujte, aby ste vždy pochválili dieťa, kedykoľvek vidíte, že robí dobrú voľbu. Posilňovanie pozitívnych správaní pochvalami alebo malými odmenami naučí vaše dieťa, čo sa od neho očakáva, a bude pravdepodobnejšie, že v budúcnosti urobí lepšie voľby.

6. Použite „Ja“ správy pri hovorení s dieťaťom. Podľa autorov dr. Allena Mendlera a Richarda L. Curwina „Ja“ správy „aktívne a rešpektne hovoria mládeži, čo urobila, ako sa k tomu cítite a čo od dieťa potrebujete.“ Vždy si zachovajte dôstojnosť dieťaťa vo všetkých situáciách a vždy dávajte dojem, že ste situáciu pod kontrolou.

7. Použite stratégiu „LAAD“ na uvoľnenie bojov o moc. Podľa dr. Mendlera a Curwina ich „LAAD“ taktika, alebo „Počúvanie, Prijatie, Súhlas a Odkladanie“ môže rýchlo prinesie pokoj do eskalujúcej situácie. Pri implementácii „LAAD“ sa pozrite na dieťa, keď hovorí, a potom zopakujte, čo povedala. Potom prijмите, ako táto situácia musí dieťa citiť, ale nesuďte ju za jej pocity. Ďalej súhlaste, nájdite niečo v tom, čo dieťa povedala, čo môžete pochopiť a sočutiť. Potom, ak je to potrebné, odložte situáciu povedaním, že cítite, že je najlepšie ukončiť diskusiu. Ak dieťa odmietne, pozvite ju, aby sa fyzicky odstránila z situácie, aby sa mohla uklidniť sama.