• Bábätká
• Založenie rodiny
• Deti
• Rodičovstvo – všeobecne
• Novorodenci
• Dospievajúci
• Batoľatá
• Tehotenstvo

Čo robiť, keď môj nadaný syn je trestaný zakladanie sa učiteľa

Nadané deti, ktoré sú vysoko inteligentné, často robia problémy učiteľom, pretože používajú svoje pokročilé úsudkové zručnosti na kladenie otázok autorite. Ako rodič sa môžete cítiť naliehavený stáť na strane vášho syna, ale je dôležité analyzovať situáciu objektívne. Ak váš syn má platné dôvody prekladanie sa učiteľa, porozprávajte sa s učiteľom alebo riaditeľom o treste. Inak podporite učiteľa a diskutujte so svojím dieťaťom spôsoby, ako by mohol rešpektovať, cenit a reagovať pozitívne na svojho učiteľa.

Zamerajte sa na správanie, nie na intelekt

Bez ohľadu na intelektuálne schopnosti vášho dieťaťa chcete dostať sa k koreňu problému. Porozprávajte sa s dieťaťom o jeho interakciách s učiteľkou a zdôraznite dôležitosť ukazovania rešpektu,kladenia otázok láskavo, porozumenia jej úlohe v triede a podriadenia sa jej autorite. Nadané deti často odhaľujú chyby učiteľa a vidia jej nedostatky, takže im treba dať inštrukcie, ako a kedy by mali hovoriť a kedy by mali mlčať. Povzbudzujte dieťa, aby išiel k učiteľke súkromne, aby sa opýtal na jej komentáre alebo rozhodnutia, namiesto aby ju hanbil pred triedou.

Ohodnotite trest

Požiadajte dieťa, aby popísal okolnosti, ktoré viedli k trestu, a ohodnotite sám trest. Napríklad, ak učiteľka dieťaťa dala jeho meno na tabuľu pre upozornenie na chybu učiteľky na tabuľi bez zdvihnutia ruky, povzbudzujte dieťa, aby nasledovalo triedne pravidlá. Alebo ak vaše dieťa muselo sedieť vonku z prestávky 5 minút pre nesúhlas s pravidlami učiteľa na ihrisku, porozprávajte sa s ním o rešpekte k autorite. Podpora autority učiteľa ukazuje vašu ochotu partnerský vztah s učiteľom a počuť obe strany pred obhajobou správania vášho syna, hovorí odomnený riaditeľ Eric Sheninger v jeho článku v USA Today. Pre závažnejšie tresty, ako poslanie do riaditeľovky, strata celej prestávky alebo izolácia od zvyšku triedy, porozprávajte sa s učiteľkou o vašom nesúhlase so závažnosťou trestov.

Dajte dobrý príklad

Aj keď nie ste súčasťou triedy základnej školy, môžete dať príklad rešpektovaním autoritných osôb vo vašom živote. Napríklad, ak vás policajt zastaví pre prekríženie rýchlosti, priznajte, že ste v chybe, a nekladiete otázky úradníkovi. Alebo ak váš šéf chce, aby ste prebrali úlohu, neštážujte sa na šéfa voči svojmu synu, nekladiete otázky jeho autority ani nehovoríte zle o jeho rozhodnutiach. Keď váš syn bude svedkom vašej pozitívnej a nekladiacej sa prístupu k autoritným osobám, pravdepodobne pôjde vašimi stopami. Učenie vašich detí rešpektovať seba, seba a iných pravdepodobne prenesie do dospelosti, hovorí psychológ Jim Taylor na Psychology Today.

Učte pozitívne spôsoby adresovania učiteľa

Váš syn môže naraziť na časy, keď sa skutočne bude musieť opýtať učiteľa na niečo. Možno sa učiteľka zapletla, zabudla rozvrh triedy alebo učila nesprávne informácie. Keď vaše dieťa súkromne adresuje chybu s učiteľkou v face-to-face rozhovore, naučte ho pýtať sa na chybu, namiesto aby ju prečítal. Napríklad môže povedať: „Paní Smithová, je moja matematická úloha nesprávna alebo som ju zle prepisal z tabuľe?“ Alebo: „Pán Jones, podľa triedneho rozvrhu máme dnes výtvarnú edukáciu, nie hudbu.“