Fyzický vývoj u detí vo veku 4-6

Medzi 4 a 6 rokov , dieťa je zdokonaľovanie jemnej a hrubej motoriky , ako je bilancia , koordinácia , obratnosť a obratnosť . Tieto zručnosti umožnia jej zvládnuť dôležité pojmy v tomto období , ako je písanie , kreslenie , fyzickej hry a základnú starostlivosť o seba . Aj keď niektoré deti si osvoja zručnosti na neskôr alebo skorších dobách a stále spadajú do normálneho rozsahu , je všeobecný vývoj schopností v týchto špecifických rokov .
Hrubé motoriky u 4 ročných

Podľa vek 4 , dieťa môže cieľ , hádzať , catch a kopať loptu , otvára nové možnosti hry . Môže hop na jednej nohe , chôdza po tenkom ľade a zmeniť smer , keď beží . Sila a svalovej koordinácie na nohy , aby mu šliapať na trojkolke s dôverou a začať vyskúšať ruku na lezenie .
Spoločnosťou
jemnú motoriku pri 4 ročných

Na 4 roky , dieťa má dostatok zručnosti na tlačidlo a rozopnúť košeľu , reťazec korálky , a nožnicami . Dokáže vytvoriť blok veža , ktorá je 10 blokov s vysokou a dať dohromady puzzle asi 12 kusov . Dokáže držať ceruzku v dospelej zakrivený rukách štýlu , na rozdiel od zovretej päste . On je schopný zvládnuť niekoľko písomných písmen a môže čerpať základné dom a ľudskú postavu so štyrmi identifikovateľných častí .
Hrubé motoriky v 5 -ročných

5 -ročný je rýchlo sa rozvíjajúca rovnováhu a koordináciu pohybov . Môže švihadlo , stojí na jednej nohe , a môže byť schopný jazdiť na bicykli bez koliesok . Ona teraz používa ju okolo pása ohýbať , a môže dotknúť prstami nôh bez ohýbania kolená . Ona je tiež vyvíja rýchlosť a obratnosť : Ona môže bežať rýchlejšie ako inokedy , a rýchlo reagovať na prekážky , ako ona beží
jemnú motoriku v 5 -ročných

V 5 . , dieťa je schopné tlačené písmená a môžete tlačiť svoje meno , ak učil ( aj keď niektoré písmená môžu byť dozadu ) . Ona kreslí obrázky s rozpoznateľných objektov , ako sú stromy , ľudí a zvierat . Ona vyvinula dosť svalovú kontrolu a presnosť rezať presne okolo papierové postavy a farby úhľadne vnútri liniek . Môže sa obliekať a vyzliekať sama , a môže manipulovať s vidličkou a nožom správne .
Hrubé motoriky v 6 -ročných

V 6 , dieťa vyvinula väčšiu kontrolu a zmysel pre rytmus . Môže sa pohybovať v čase na hudbu , môže jazdiť na bicykli s istotou bez koliesok a môžu balansovať na úzkeho zväzku . On môže chytiť a hodiť loptu s presnosťou a smeru , a on beží , skoky a chmeľu s dôverou .
Spoločnosťou
jemnú motoriku v 6 -ročných

6 - medziročne old teraz môžu písať svoje meno a priezvisko , a má viac rovnomerné a jasné tvorbe er list . Dokáže urobiť jednoduchý sendvič a má obratnosť viazať svoje vlastné topánky . Jeho kresby sú zapojené a detailné , a dokonca môže rozprávať príbeh .

  • Po viac ako roku prežívania pandémie COVID-19 vstupujeme do ročného obdobia maturitných ročníkov, ktorých je stále menej ako zvyčajne. Centrá pre kontrolu a prevenciu chorôb (CDC) začínajú uvoľňovať svoje usmernenia, avšak veľké skupinové stretnutia
  • Ako opatrovateľky chceme našim zverencom poskytnúť tú najlepšiu starostlivosť. Čo sa však stane, keď pracujete s dieťaťom, ktoré sa správa alebo sa učí spôsobom, ktorý je mimo vašej skúsenosti? A čo je najdôležitejšie, kedy by ste mali vyjadriť svoje
  • Bez ohľadu na to, aký pevný je váš vzťah, veci sa môžu stať kockatými, keď k nim pridáte deti. Okrem toho, že máte menej spánku, peňazí a voľného času, musíte sa starať o výchovu šťastných, zdravých a dobre naladených ľudí. Žiadny tlak, rodičia! Na k