Pocity Identifikačné aktivity pre deti

identifikačné Feeling činnosti poskytujú deťom pocit , slovo jazyk , ktorý im pomôže naučiť sa verbalizovat emócie . Deti , ktoré môžu identifikovať svoje vlastné pocity naučiť vcítiť sa do druhých , čo im pomôže pochopiť , že je dôležité pre - sociálnych zručností , ako je zdieľanie , striedali a správať láskavo . Použite škálu aktivít s deťmi naučiť o svojich pocitoch .
Pocit slová Počas hrať

Predstierať , že hrať a hry poskytujú príležitosť pre rodičov učiť deti o svojich pocitoch . Poskytujú opisné poznámky o hre dieťaťa a ponúkajú niektoré cítenie slov . Napríklad , povedzme , " Ta dievča cíti smutná , pretože jej brat ju zasiahla . " Ponuka postrehy o dieťa rovnako . Keď dieťa sa potýka s tvrdou úloha, vzniesť pripomienky , ako je " vyzerá to , že cítite frustrovaní , že to nevyjde doteraz . " Poskytovanie deti s ukážkami citom slov pomáha im získať väčšie porozumenie .
Knihy a televízia

čítania knihy alebo sledovanie televízie poskytuje príležitosť na diskusiu o cítenia slová . Požiadajte dieťa , ako si myslia , že osobitný charakter mať pocit , za rôznych okolností . Diskutujte o tom, ako postava môže mať viac ako jeden pocit naraz . Tiež diskutovať o tom , ako jednotlivé postavy môžu mať rôzne reakcie na rovnakú situáciu . Normalizácia pocity , že každá postava by mohli nastať , a diskutovať o kroky, ktoré postava mohla prijať , aby sa cítili lepšie .
Modeling

Rodičia si môžu modelovať , ako sa vyjadriť slovami pocity . Porozprávajte sa s deťmi o zážitky po celý deň a zahŕňajú vyhlásenie o svojich pocitoch . Napríklad , rodič by mohol povedať : " Cítil som sa naozaj naštvaní dnes, keď niekto vstúpil predo mnou vo fronte pri obchode . " Keď sa s dieťaťom , verbalizovat rôzne pocity spôsobom , dieťa chápe . Zobraziť dieťaťu , že smutno , šťastný , nahnevaný alebo frustrovaní v rôznych časoch v priebehu dňa je normálne .
Pocit , grafy

Feeling grafy poskytujú deťom vizuálne reprezentácie nálad . Pre malé deti , jednoduchý graf s tvárami , ktoré predstavujú šťastný , smutný a šialený pomôcť im naučiť sa základy . Pre staršie deti , zložitejšie grafy obsahujú slová ako žiarlivý , frustrovaný , nervózny a vzrušený . Požiadajte dieťa , v rôznych časoch počas dňa poukázať na svoje pocity v grafe . Potom sa diskutovať o dôvody, prečo dieťa môže byť pocit , že spôsob , ako a chváliť dieťa za zdieľanie o svojich pocitoch .

  • Prinútiť svoje 5-ročné dieťa, aby si odložilo topánky, je v poriadku. Prinútiť ich, aby mali topánky neustále zoradené v skrini? Možno si príliš prísny. Chcete byť pevní na svoje dieťa, ale nechcete byť ani nerozumní, čo sú často prísni rodičia. Keď
  • Vstup do nového roka zvyčajne podnieti zmes optimizmu a motivácie, no vzhľadom na výzvy, ktorým rodičia v poslednom čase čelili, nie je prekvapením, ak sa namiesto toho cítite úplne vyčerpaní. Daisy Dowlingová, zakladateľka a generálna riaditeľka Wor
  • Pre pestúnky koniec školského roka a začiatok leta zvyčajne signalizujú jednu vec – veľa pracovných príležitostí v oblasti starostlivosti o deti. Ak ste študent strednej alebo vysokej školy – alebo máte flexibilný rozvrh – a milujete prácu s deťmi, m