Negatívne účinky televízie na oznámenie

Učitelia a poskytovatelia zdravotnej starostlivosti v celých Spojených štátoch hlási zníženie čítanie s porozumením a ústny prejav u detí možno v súvislosti s nadmerným používaním televízie , podľa Ellen Abell , rodina a dieťa vývojový pracovník s Alabama družstevné Rozšírenie systému . Čítanie, sociálne a kritické myslenie , sú klesala , keď deti pozerať sa na televíziu príliš veľa , mnohí hovoria odborníci . Detské pozornosť rozpätie sa znížila v dôsledku sledovania príliš veľa na televíziu , a časť mozgu zodpovedné za jazyk nemusí vyvíjať pretože vizuálnej povahy televízie , tí odborníci tiež povedať .
Ústneho prejavu

deti vyrastajú s chudobnými komunikačné zručnosti , pretože trávia príliš veľa času sledovaním televízie , a naučiť sa spracovávať správy vizuálne skôr než verbálne , v súlade s Rosemary Sage , odborníka na rozvoj komunikačných zručností . Televízia neumožňuje deťom zapojiť sa do myslenia , hovorenia a odráža, pretože sú väčšinou spracovania obrazových informácií . Ak chcete televízia vzdelávacia skúsenosť pre dieťa , rodičia môžu diskutovať , klásť otázky a pomáhať dieťaťu interpretovať obsah .
Počúvania

Sledovanie príliš veľa televízie trvá dlhšiu dobu od svojho dieťaťa rozvíjanie dôležitých jazykových zručností , ktoré sú usadené v prvých dvoch rokoch , kritická doba pre rozvoj mozgu prostredníctvom hry , prieskumu a konverzácie . Pasívne počúvanie televízie neumožňuje jazykové zručnosti vášho dieťaťa rozvíjať . On potrebuje komunikovať s ľuďmi , on môže hovoriť a počúvať v kontexte reálneho života . Dieťa , ktoré je podmienkou pre počúvanie a dávať pozor na základe zvuku a obrazu televízie sa stáva nepokojný a nepozorný po krátkej chvíli .
Porozumenie

Reading vyžaduje oveľa viac sústredenia ako sledovanie televízie . Deti zvykli na sledovanie televízie a nebude sa môcť sústrediť na školu , pretože to chýba vizuálny metafor televízie . Štúdia uskutočňuje Kaiser Family Foundation Menlo Park , Kalifornia ukázal malé deti majú problémy naučiť sa čítať , pokiaľ sa pozerať na televíziu . Sledovanie televízie vyžaduje čas od zvyšovania čitateľskej zručnosti prostredníctvom praxi , pretože deti , ktoré sledujú televízia zábavy je menej pravdepodobné , že čítať knihy a ďalšie tlačové médiá .
Sociálne zručnosti Galéria

Keď sa deti pozerať sa na príliš veľa televízia , nebudú čítať a majú rozhovory s rodičmi dosť rozvíjať dôležité sociálne zručnosti , niektorí hovoria odborníci . Sociálne zručnosti sa naučil v ranom veku . Keď sú obmedzené , dali deti v nevýhode v ich osobnom živote , rovnako ako napokon , ich pracovné životy, podľa týchto odborníkov .

  • Malá časť pupočnej šnúry vášho dieťaťa zostane po narodení pripevnená. Tento pník sám odpadne zhruba do piatich až 15 dní. Medzitým, potrebuje jemnú starostlivosť. Tu je niekoľko dôležitých rád: Aby sa zabránilo infekcii, udržujte oblasť kábla
  • Iste, darčekové karty sú pekné, ale sú to domáce darčeky pre učiteľov, ktoré zvyčajne zanechajú najväčší dojem na učiteľa vášho dieťaťa. Nielenže personalizované darčeky pochádzajúce zo srdca ukazujú, ako veľa pre nich učiteľka vášho dieťaťa znamená,
  • Historické knihy nepochybne označia rok 2020 za rok, ktorý zmenil americké vzdelávanie. Nekontrolovateľné šírenie koronavírusu zatvorilo školy po celých Spojených štátoch a dokonca aj tie, ktoré sa znovu otvorili, museli postaviť školy, ako sme to po