• Bábätká
• Založenie rodiny
• Deti
• Rodičovstvo – všeobecne
• Novorodenci
• Dospievajúci
• Batoľatá
• Tehotenstvo

Psychológia adopovaných detí

Rodiny adopujúce deti z pestrevnickeho systému prevzímajú obrovskú, niekedy nereálnu zodpovednosť. Ak ich sociálni pracovníci a psychológovia neprípravia na očakávania, nebudú vedieť riešiť psychologické potreby dieťaťa. Problémy sahajú od rodinnej historie po vývoj, pripojenie a hnev.

Vývojové aspekty

Deti právne slobodné na adopciu (ukončené práva rodičov alebo dobrovoľné vzdanie) sa môžu cítiť ako „vyhodené“, podľa Christophera Alexandra, detského psychológa z New Mexico. Vyjadrujú negatívne pocity na adopčných rodičoch a súrodencoch. Iné deti majú hlbšiu odolnosť a lepšie zvládajú zmeny. Podľa Alexandra sú adopovaní deti zastúpení v vyšších číslach v korytárenských a psychickými zariadeniami. Niektorí prešli foster care kvôli zneužívaniu v rodinnej rodine – prispievajúci faktor k psychologickej maládateľnosti.

Genetika a rodinná história

Ak adopčtívni rodičia nedostali genetickú a psychologickú históriu, nebudú predvídať problémy dieťaťa. Mnohé deti z foster care majú históriu opustenia, traumy, zneužívania, chaosu. Skúšali sa prispôsobiť nestabilite a teraz musia prispôsobiť sa stability, štruktúre, bezpečnosti.

Pripojenie (Attachment)

Niektoré deti museli opakovane prerušať pripojenie. Pripojenie je psychologicko-emočná väzba umožňujúca významnosť. V foster care často vyvinú nepravidelnú emočnú väzbu k rodinným rodičom. V pestrevnickej rodine museli budovať väzbu k pestrevničkým rodičom. Keď rodinní rodičia nepomohli vytvoriť zdravé pripojenie, deti majú obtiaže s vytvorením zdravého pripojenia k pestrevničkým, a ak sa to nelieči, ani k adopčným rodinám – základy pre rušivé udalosti v rodine. Ak adopčné rodiny nevedia o pripojení, nemajú šancu na úspešné umiestnenie.

Rodinný život

Rodičia adopujúci deti z foster care sa musia učiť myslieť terapeuticky. Každé rodičovské konanie dieťa vníma ako „trvalé“. Ak ho rodinní rodičia trestali hrozbou opustenia, môže vnímať disciplínu ako predchádzku opustenia.

Hnev

Len pretože dieťa prešlo adopciou a prešlo z foster care do „navždy rodiny“, pocity straty a opustenia nezmiznú magicky. Stratila všetko, čomu rozumela. Aj v novom (bezpečnom) dome je nahnevaná. Bude to enactovať, ale ak sa to rozpozna, môže sa naučiť to riešiť zdravým, produktívnym spôsobom.