Como Ensinar a Criança Pequena a Andar

A idade em que as crianças começam a andar varia, pois essa habilidade depende do desenvolvimento físico, que difere de criança para criança. As crianças precisam de postura adequada, senso de equilíbrio e força nas pernas para conseguir ficar em pé e aprender a andar. Embora crianças entre 9 e 12 meses muitas vezes estejam fisicamente desenvolvidas o suficiente para se puxar para ficar em pé ou andar com apoio, a Academia Americana de Pediatria indica que 13 meses é a idade média quando a maioria começa a andar sozinha. Se sua criança já se puxa para ficar em pé, há várias coisas que você pode fazer para melhorar seu desenvolvimento e ajudá-la a aprender a andar.

Itens Necessários

  • Meias
  • Sapatos
  • Mesa de atividades
  • Brinquedo de empurrar com rodas traváveis
  • Brinquedos
  • Livros

Instruções

  1. Certifique-se de que os pés da criança estão devidamente equipados. Isso significa deixar os pés descalços o máximo possível, segundo a Academia Americana de Pediatria. Se os pés estiverem frios, aqueça-os com meias ou botinhas de couro de sola macia. Se usar apenas meias, certifique-se de que têm aderência de borracha. Andar ao ar livre requer sapatos leves com solas flexíveis e antiderrapantes. Lembre-se: sapatos para crianças pequenas devem ser no máximo na altura do tornozelo, pois canos mais altos impedem o movimento adequado e dificultam o aprendizado.

  2. Incentive a criança a ficar em pé o máximo possível. Faça isso oferecendo brinquedos que a atraiam para ficar em pé, como mesa de atividades ou brinquedo de empurrar com rodas travadas. Também pode colocar livros favoritos ou brinquedos leves no sofá ou no centro da mesa de centro para que precise ficar em pé para alcançá-los. Quanto mais prática tiver ficando em pé, mais rápido os músculos das pernas se fortalecerão para andar.

  3. Ajude a criança a praticar andar. Quando as pernas estiverem firmes o suficiente para sustentá-la por períodos prolongados e ela começar a se mover agarrando móveis ou paredes, auxilie movendo as pernas em movimento de andar para frente. Fique a alguns metros à frente e estenda as mãos para ela segurar. Então, enquanto segura suas mãos, guie-a para frente em sua direção. Alternativamente, fique atrás da criança, segurando suas mãos para firmá-la enquanto ela dá passos para frente, permitindo que ela dite o ritmo.

  4. Incentive a criança a andar distâncias curtas sozinha. Uma forma popular é organizar objetos de apoio afastados o suficiente para que a criança precise dar um ou dois passos para ir de um a outro. Por exemplo, coloque um pufe a 60-90 cm de uma cadeira em vez de ao lado. Também pode segurar um brinquedo fora do alcance e incentivar a criança a pegá-lo. Ou sente-se a 90 cm de distância e tente atraí-la com um brinquedo favorito. Com motivação suficiente, a criança começará a dar passos sem apoio.

  5. Faça a criança praticar andar de um para o outro. Quando a criança demonstrar capacidade de dar alguns passos sem apoio, esta estratégia a motiva a ir mais longe. Sente-se no chão, frente a outra pessoa — preferencialmente alguém que a empolgue, como um irmão mais velho ou parceiro. Deve haver 1,2 a 1,5 metros entre vocês. Apoie a criança em pé na sua frente, virada para a outra pessoa. Com incentivo suficiente, a criança eventualmente caminhará até os braços da outra pessoa. Repita fazendo a criança voltar para você. Quanto mais usar esta estratégia, mais longe a criança andará sozinha, e eventualmente não precisará mais de ninguém para incentivar ou segurar.

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