Lista de Metas para Escola
A experiência educacional mais eficaz pede aos alunos para desenvolver uma lista de objetivos pessoais para um ano escolar de sucesso , de acordo com o Centro de Política de Educação . Alguns alunos do ensino fundamental preferir uma lista formal, enquanto outros exigem apenas uma lista mental de coisas para trabalhar em direção durante o ano lectivo . Desenvolver gols durante os graus elementares dá aos alunos a experiência no estabelecimento de metas concretas e realizáveis . Esta prática também ajuda no início do ensino médio e estudantes universitários aprendem a estabelecer objetivos sem ajuda direta de membros da família .
Estabelecimento de Metas
O gol de educação, tal como definido pela Dakota do Norte Departamento de Instrução Pública , é um compromisso formal declaração de " . intenção , propósito ou resultados esperados " Definindo os objetivos da escola ajuda os alunos , com a orientação dos pais e professores , para compreender e alcançar objetivos comuns . As leis estaduais exigem que os professores e administradores para trabalhar com alunos com necessidades especiais para desenvolver um Programa de Educação Individualizada pessoal. Este relatório IEP lista benchmarks anuais para a criança a conhecer durante o ano letivo , e professores e pais se reúnem várias vezes durante o ano para acompanhar o progresso em direção aos objetivos . O processo de definição de metas formal, no entanto, pode ajudar todos os alunos em trabalhar em direção a metas anuais . Os pais podem pedir aos professores ou conselheiros elementares para ajudar a criar uma lista de objetivos para seu filho , mesmo quando o aluno não tem necessidades especiais.
Categoria Metas
objetivos da escola por elementar foco escola em metas específicas para a melhoria e desempenho dos alunos . As categorias para objetivos educacionais especificar acadêmica, auto-ajuda, habilidades motoras ou habilidades sociais e emocionais . Outros objetivos olhar profissional , habilidades e realizações comportamentais e de comunicação do aluno. Benchmarks específicos nestas categorias meta pode incluir os passos para dominar o auto-controle na sala de aula ou no recreio , ou formas de melhorar os graus académicos em uma área de assunto particular.
Formais Metas
uma lista eficaz de metas identifica o nível de realização atual e tem como alvo um índice específico para a melhoria. Gols tipicamente listar melhoria que pode ser medido e anote o atual, nível de realização medida , o nível alvo do novo marco escola e um plano para o aluno a alcançar o objetivo declarado . Lista mais objetivos educacionais formais as etapas específicas para o aluno elementar para atender a referência final. As etapas às vezes apresentam reuniões semanais ou mensais com professores, pais e alunos para discutir o trabalho ou o comportamento desejado. Muitas escolas de ensino fundamental e professores em sala de aula oferecem semanalmente relatórios para ajudar os pais a acompanhar o progresso do aluno no sentido de cumprir uma lista formal de metas anuais escrito .
Informais Golos
metas informais geralmente se concentram em tarefas menos importantes para o aluno , mas isso não significa que o trabalho para atender a esses benchmarks não é importante. A Associação ASPIRA , um grupo focado no desempenho acadêmico de estudantes latino-americanos , observa que a avaliação para avaliar metas informais não oferecem uma " comparação com um grupo mais amplo além do estudante, " mas a avaliação não fornecer importantes insights sobre as ações de um único estudante elementar . Metas informais amostra incluem maior prazer de um sujeito de classe , aceitando desafios pessoais e desenvolvimento de organização pessoal. Esses objetivos possibilitar uma avaliação global que desafia medição formal, mas a melhoria pode ser julgado em uma escala geral com base em avaliações como o " bom, " " aceitável " ou " precisa de mais melhorias, " de acordo com o Estado-Maior ABLE Pennsylvania, um programa de Educação de Recursos para professores de sala de aula .
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