Brincadeira Simbólica:Definição, Importância e Passos para Incentiva-la






O jogo simbólico é uma atividade criativa onde crianças e bebês usam um objeto ou item para representar ou simbolizar outra coisa. Essa representação simbólica ajuda a criança a transmitir e retratar pensamentos e ideias por meio de palavras, sons e brincadeiras. Um bebê falando ao telefone de brinquedo e correndo em um quarteirão como um carro são alguns exemplos de brincadeiras simbólicas.

O jogo simbólico é um marco crucial do desenvolvimento cognitivo que estabelece as bases para o desenvolvimento de outras habilidades importantes, incluindo habilidades sociais e linguagem, em crianças . Assim, compreender sua importância e tomar a iniciativa de fortalecê-la são essenciais para o desenvolvimento global da criança.

Neste post, discutimos a importância das brincadeiras simbólicas para as crianças e oferecemos dicas sobre como incentivar seu filho a se envolver em brincadeiras simbólicas. Então, continue lendo para aproveitar ao máximo as brincadeiras do seu filho.

Quando as habilidades de jogo simbólico aparecem?
As habilidades de jogo simbólico aparecem tipicamente entre dois e três anos de idade. No entanto, esse desenvolvimento não acontece de repente. Em vez disso, é um processo gradual que passa pelos seguintes estágios.

1. Palco do bebê (3 a 18 meses)
A maioria dos bebês começa a imitar sons, expressões e movimentos a partir dos três meses de idade. Esse importante marco de desenvolvimento os prepara para observar, entender e seguir o ambiente ao seu redor. No entanto, nessa idade, eles não podem usar objetos para imitação.

Nos meses seguintes, sua habilidade se aprimora e, aos oito meses de idade, eles experimentam imitar sons e fazer barulhos batendo e sacudindo brinquedos. Eles também estão se familiarizando com pessoas, objetos/coisas, ideias e pensamentos. Então, quando o bebê entra na infância, eles entram no estágio pré-simbólico do jogo.

2. Estágio pré-simbólico (18 a 22 meses)
Entre 18 e 22 meses, as crianças entram na fase de brincadeira pré-simbólica, onde participam de brincadeiras funcionais e imitam rotinas, atividades cotidianas ou pessoas familiares. Por exemplo, as crianças pequenas podem escovar o cabelo da boneca como você faz o deles ou fingir beber de um copo e fazer barulhos de sucção. Assim, uma criança usará um objeto ou adereço real para representar outro objeto, coisa ou atividade.

Quando se aproximam do segundo aniversário, passam gradualmente para o palco do jogo simbólico. Isso significa que agora a criança usará um objeto para representar outro objeto com mais frequência. Por exemplo, uma criança pequena usará um rolo de papel toalha como telefone e fingirá ligar para alguém, ou correrá um quarteirão no chão como um carro.

3. Palco de jogo simbólico (24 meses a 3 anos e meio)
Crianças entre 24 meses a 3 anos e meio se envolvem em brincadeiras de faz de conta com um tema planejado e sequenciado. De acordo com o tema, eles atribuem papéis a si mesmos e aos outros. Além disso, agora eles podem imaginar um objeto e usá-lo na peça quando o objeto real estiver ausente. Por exemplo, uma criança pode tratar ímãs coloridos como fatias de pizza e fingir vendê-los para seu companheiro de brincadeira (brincadeira associativa). A maioria das crianças também começa a usar emoções enquanto brinca durante esse período.

4. Estágio de jogo simbólico avançado (4 a 6 anos)
Crianças entre quatro e seis anos têm maturidade suficiente para participar de brincadeiras simbólicas com temas abstratos, como piratas e super-heróis. Esses temas geralmente são baseados em eventos ou incidentes que eles ouviram, mas nunca experimentaram. Assim, eles escolhem um tema e depois tecem uma história em torno dele usando sua imaginação e criatividade.

Então, com base na história, eles atribuem papéis/personagens a si mesmos e aos outros. Se necessário, eles próprios desempenhariam várias funções. Para transmitir instruções, pensamentos e ideias aos companheiros de brincadeira, eles agora usam dicas de comunicação verbal e não verbal. Por exemplo, uma criança fingindo ser um caixa na loja pode dizer ao seu amigo para ser o cliente e pedir-lhe para perguntar sobre os preços de diferentes itens.

Por que o jogo simbólico é importante?
O jogo simbólico ensina a criança a observar, entender e imitar o ambiente usando pensamento estruturado, criatividade e imaginação. Essa capacidade é essencial para superar a impulsividade e ter um comportamento orientado pelo pensamento, o que, por sua vez, ajuda a criança a se desenvolver em outros aspectos de sua vida, como os seguintes.

  1. Desenvolvimento cognitivo: Quando as crianças se envolvem em brincadeiras simbólicas, aprendem sobre situações da vida real e formas criativas de lidar com elas. Esse aprendizado aumenta seu pensamento analítico, o que os ajuda a encontrar soluções para problemas e superar obstáculos. O jogo simbólico oferece à criança a oportunidade de experimentar e aprender por meio da ação.
  2. Desenvolvimento da linguagem: O jogo simbólico ensina uma criança sobre a função simbólica. Isso significa que uma criança aprende que um objeto pode ser usado como símbolo para representar outra coisa. Por exemplo, letras são usadas para simbolizar sons e palavras para simbolizar emoções. Esse aprendizado é crucial para uma criança construir vocabulário, identificar objetos e usá-los como símbolos, aprender sobre gestos e usá-los para comunicação e seguir/dar instruções verbais em uma ordem específica.
  3. Desenvolvimento socioemocional: A maioria das crianças se entrega a atividades de faz de conta com companheiros de brincadeira (jogo de pares). Permite que eles compartilhem ideias, imaginem e criem uma história, negociem, se revezem e atribuam papéis. Então, conforme a história exige, eles trocam de papéis ou assumem pistas e se comportam como os adultos. Todos esses atributos ajudam a criança a se tornar mais habilidosa com o controle emocional e agir com responsabilidade. Além disso, quando uma criança planeja uma história e a encena, isso pode aliviar o estresse e aumentar a autoestima e a confiança.
  4. Desenvolvimento motor: Um bebê de oito meses pega objetos e tenta imitar o que a outra pessoa está fazendo. Tais atividades refinam suas habilidades motoras finas e grossas. Então, à medida que o bebê cresce, ele começa a pegar, segurar e empilhar itens, como blocos, um sobre o outro para criar objetos, aprimorando ainda mais suas habilidades motoras.
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Como o jogo simbólico pode beneficiar o desenvolvimento geral, é importante incentivar seu filho a participar de jogos simbólicos desde tenra idade. A seção a seguir compartilha algumas dicas úteis para se envolver com eles.

Passos para incentivar o jogo simbólico
Aqui estão algumas ideias de atividades apropriadas para a idade que podem estimular o interesse de seu filho por brincadeiras simbólicas.

1. Palco do bebê (3 a 18 meses)
Dê ao seu bebê vários brinquedos, como chocalhos, patos de brinquedo, bolas de aperto e copos empilháveis. Em seguida, sente-se com eles e mova os brinquedos em diferentes direções ou incline-os, bata e role-os em diferentes superfícies para ouvir os sons que eles fazem. Então, à medida que o bebê cresce, forneça carros de brinquedo, caminhões e bicicletas que vocês dois possam mover para frente e para trás e fazer barulhos divertidos como “vrum … vroom” ou “bip … bip”.

2. Estágio pré-simbólico (18 a 22 meses)
Crianças nessa faixa etária já estão imitando pessoas e atividades familiares. Portanto, é o momento certo para apresentar seu filho a brinquedos simples de faz de conta. Você pode comprar brinquedos de faz de conta no mercado ou usar utensílios domésticos para fingir brincar. Seja qual for a sua escolha, lembre-se de participar da atividade para torná-la interativa e divertida.

Por exemplo, você pode fazer uma festa de aniversário para o brinquedo favorito do seu filho ou um piquenique com seus brinquedos. Alternativamente, você pode dar a eles alguns utensílios domésticos, como uma tigela e uma colher, para fingir que estão misturando a massa do bolo.

3. Palco de jogo simbólico (24 meses a 3 anos e meio)
Nessa idade, uma criança é habilidosa o suficiente para seguir uma sequência e um tema enquanto brinca. Além disso, eles podem efetivamente imaginar e simbolizar um objeto para o outro. No entanto, eles ainda imitam coisas que viram ou experimentaram. Portanto, forneça a eles itens domésticos, como recipientes reutilizáveis ​​de plástico ou lata, canecas e tampas, e observe-os recriar uma cena de uma série de desenho animado ou filme que assistiram. Por exemplo, eles podem usar os itens para criar uma loja de departamentos em miniatura ou exibir itens como em uma venda de quintal que viram no último fim de semana.

4. Estágio de jogo simbólico avançado (4 a 6 anos)
Nesta fase, seu filho está cheio de imaginação e criatividade. Eles podem criar histórias estruturadas e atribuir papéis a si mesmos e aos outros. É por isso que eles podem usar quase todos os itens da casa para fazer um objeto que eles precisam para brincar. Portanto, forneça ao seu filho roupas velhas, sapatos, chapéus, cestas e outras coisas domésticas que eles possam usar para criar uma história.

Por exemplo, uma criança pode criar uma peça em que finge ser o super-herói e pede à outra criança que seja o ladrão. Então, eles usam uma toalha de mesa para se vestir como o super-herói e usam uma vara velha como espada para lutar contra o ladrão. Sua criatividade agora é ilimitada e eles podem usar os mesmos itens para criar diferentes jogos ou histórias. Como acontece com qualquer jogo, veja como você, como pai, pode jogar junto. Lembre-se de ser despreocupado, divertido e flexível.

E se uma criança não se entregar a brincadeiras simbólicas?
O jogo simbólico é um estágio crucial do desenvolvimento, mas nem todas as crianças passam por ele ao mesmo tempo. Algumas crianças podem passar do estágio cedo, e algumas podem passar um pouco mais tarde. No entanto, vários pais se preocupam com o aparecimento tardio de habilidades de jogo simbólico. É principalmente porque um atraso ou déficit no jogo simbólico é frequentemente associado a transtornos do espectro do autismo (TEA) .

Portanto, consulte um pediatra se estiver preocupado que seu filho em idade pré-escolar não se entregue a brincadeiras simbólicas, sempre brinque sozinho ou faça atividades específicas repetidamente. Eles avaliarão a criança e informarão se houver uma preocupação.

O jogo simbólico é um tipo de jogo em que uma criança usa um objeto/coisa para representar ou simbolizar um objeto diferente. A maioria das crianças atinge essa habilidade de brincar entre 18 e 24 meses. No entanto, alguns podem desenvolver a habilidade um pouco mais tarde. Sempre que seu filho exibir habilidades de jogo simbólico, brinque com ele para apoiar seu desenvolvimento geral.



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