Kamienie milowe rozwoju 2- i -pół -letni

Kamienie milowe dla tej grupy wiekowej wskazują, gdzie może on być zarówno fizycznie jak i psychicznie . Pamiętaj , kamienie milowe są tylko wytyczne , a wszystkie dzieci rozwijają się w swoim własnym tempie .
Język

W wieku dwóch i pół roku, większość dzieci rozpocznie się umieścić słowa razem do krótkich zdań . Cała strona dziećmi PBS mówi to zwykle bywa w wieku od dwóch do trzech . Dziecko w tym wieku może być teraz w stanie wymienić przedmioty , jak widzi je i /lub punkt do obiektów , jak je nazwać . Zachęcać to zachowanie podczas czytania książek dziecięcych , zadając pytania takie jak , " Gdzie jestsamochód &Quot; Musisz być nieco ostrożny co mówisz teraz , jak dzieci w wieku dwóch i pół często może zacząć powtarzać słowa , które słyszą . On rozumie wiele z tego co mówisz, i powinny być w stanie przestrzegać prostych instrukcji , takich jak , " Idź i przynieś swoje buty " .
Dzieło motorycznych

drzwi lodówki wkrótce ozdobione dziełami sztuki . W wieku od dwóch do trzech , twój maluch może wytrzymać kredkę i używać go do podjęcia przemyślanych znaki na papierze . Dr Sears strona internetowa Zapytaj sugeruje można nawet zobaczyć rozpoznawalnych obiektów w rysunkach Twojego dziecka. Ona może nie lubił grać z play- ciasta , aż do tego wieku , ale teraz mogą próbować jeść mniej. Dodatkowo , będzie mogła korzystać z jej palców i rąk do manipulowania go do kształtów chce. Cała strona jest PBS dzieci mówi, że prawdopodobnie w stanie włączyć stron książek jednego na raz - prawdopodobnie szybciej, niż jesteś w stanie ich odczytać
motorycznych brutto

w tym wieku maluch może spowodować , aby mieć swoje serce w gardle jak on eksperymentów z mnóstwem nowych umiejętności fizycznych . Strona Education.com mówi może on być w stanie chodzić po schodach, trzymając na szynie . Zwiedzanie będzie rozwijać się w biegu - często prosto do mebli - i będą się uczyć do opuszczenia ziemi , skacząc na dwóch nogach - może na łóżku lub kanapie ! W wieku od dwóch do trzech , większość dzieci opanować sztukę kopanie piłki i balansowanie na jednej nodze :
rozwoju poznawczego

pytanie " . Dlaczego? &Quot; często jestulubionym dla małych dzieci w tym wieku . To może prowadzić cię do szaleństwa , ale to ciągłe kwestionowanie kamień milowy w jej rozwoju poznawczego - chce dowiedzieć się więcej o świecie wokół niej i znalazł sposób na uzyskanie tych informacji . Można zauważyć, twój maluch jest teraz w stanie zorganizować obiektów na grupy w zależności od ich wielkości czy koloru - można użyć klockami czy samochody zachęcić do tego rozwoju . Strona Zdrowe dzieci mówi, że to jest wiek , kiedy maluchy naprawdę zacząć rozumieć udawanie , więc można zauważyć,wiele więcej udawać, grać . Jest również prawdopodobne, aby wiedzieć, własne nazwisko i wiek , a może mieć podstawową wiedzę na temat przeszłości i teraźniejszości .

Previous:

Next:

  • Przewodniki zatrudniania we wszystkich rodzajach opieki
    Proces zatrudniania to nie żart. Niezależnie od tego, czy chodzi o znalezienie kogoś, kto zaopiekuje się twoją starzejącą się ukochaną osobą w pełnym wymiarze godzin, czy zabranie swojego psiego towarzysza na spacer, jest wiele rzeczy do rozważenia,
  • Czy praca pozaszkolna jest dla Ciebie odpowiednia?
    Wobec tak wielu zajętych, pracujących rodziców, istnieje realna potrzeba opieka nad dzieckiem po szkole. Ten rodzaj opieki może wypełnić kilkugodzinną przerwę między wyjściem ze szkoły a wyjściem rodziców z pracy. Okazuje się, że może to również zape
  • Iskrzące się zarazki:używanie brokatu do uczenia dzieci, jak myć ręce
    Małe dzieci często nie chcą się myć ich ręce. Oto konkretny sposób, aby nauczyć ich o zarazkach i znaczeniu mycia rąk. Błyszczące zarazki Aktywność dla pojedynczego dziecka Grupa wiekowa:30-40 miesięcy Czas trwania aktywności:10 minut Mater