Jak Zachęcanie niezależnych toalecie dla przedszkolaków

Twoje dziecko będzie wyświetlać wiele znaków , aby wskazać , że jest gotowy , aby zacząć korzystać z łazienki na własną rękę . Te znaki to jego zdolność do rozebrania się , zainteresowanie poznawaniem nocnika poprzez książek i filmów , pobytu suche przez kilka godzin i jest niewygodne w zabrudzonej pieluchy lub pull-up . Możesz pomóc dziecku , prowadząc go przez ten proces i ma pozytywne nastawienie jak pracuje się przez ten kamień milowy .
Czego potrzebujesz
siedzibą Potty
Foot stołek

Instrukcje Największa 1

Porozmawiaj z dzieckiem o procesie . Niech wie , że wypadki mogą się zdarzyć . Jeśli on ma wypadek , lekceważą to, aby uniknąć dziecko samoświadomość lub dając mu trema .
2

Ustaw strefę dziecko w łazience. Umieść krzesło nocnik w łazience. Umieść stołek przez WC dla starszego dziecka tak, aby mogła dotrzeć do toalety sama. Dodaj pobliskie książek pomóc zrelaksować swoje dziecko . Użyj niebieski toaletowy czyszczenia Jeśli odwołań kolorów dziecku .
3

Czy Twoje dziecko okresowe toalety łamie aby uniknąć niepotrzebnych wypadków . Dwudziestu do 30 minut jest dobrym celem . Upewnij się Twoje dziecko korzysta z toalety w wysokich czasach prawdopodobieństwa , jak przed snem i po posiłku .
4

Pokaż przez naśladownictwo . Pokazać, jak siedzieć na toalecie , jak wytrzeć i jak prawidłowo myć ręce lub mają wpływową starsze rodzeństwo wykazać . Masz tata pokazać synowi , jak podnieść sedes i jak dążyć . Ta umiejętność będzie trochę czasu, aby nabyć, więc bądź cierpliwy z nieuniknionym bałagan .
5

Odłącz kilka kawałków rundy zbóż wewnątrz WC dla swojego syna . Powiedz mu, żeby dążyć do zboża , aby pomóc jego zdolność do uzyskania jego strumień moczu zgodnej z WC.
6

Za pozytywne wzmocnienie . Chwała lub dać miłość do dziecka po idzie do łazienki przez siebie (patrz Literatura 1 ) . Powtórz ten proces , kiedy pamięta wszystkie niezbędne kroki , jak wycieranie prawidłowo i mycie rąk .
7

Konfiguracja systemu motywacyjnego . Rodzaj zachęty używasz należy do Ciebie . Niektóre opcje obejmują co wykres naklejki jej postępu , składając monet w Skarbonka dla każdego WC " lokaty ", dając mu cukierka lub przedstawienia mu zabawek WC - szkoleniowych po udanych niezależnych czasów toalecie .
8

Używać odpowiednich języka w odniesieniu do procesu . Wyznaczyć warunki z dzieckiem , które odnoszą się do jelita i oddawanie moczu , że ruchy może zrozumieć ( Zobacz Referencje 6 ) .
9

Pozwól dziecku przejąć inicjatywę w niezależnym procesie toaletowych ( Zobacz Referencje 9) . Twoje dziecko będzie ostatecznie zdecydować, kiedy chce i jest w stanie iść do łazienki bez Twojej pomocy .
10

Porozmawiaj ze swoim nauczycielem przedszkolnym o jego postępach i co on może i nie może zrobić na własną rękę w łazience. Jeśli on będzie sam w domu w łazience przez większość czasu , ale jego nauczyciel pomaga mu za każdym razem, kiedy idzie w szkole , trzeba zająć się tą różnicę ( Zobacz Referencje 2 ) . Konsekwencja jest kluczem , jeśli chodzi o szkolenia WC .

Previous:

Next: