Jak obsługiwać wiele problemów z zachowaniem u dzieci

Dzieci z zaburzeniami zachowania rzadko mają tylko jeden problem , który powoduje trudności . Te cudownie złożone dzieci często wykazują szereg zachowań , które odgrywają się od siebie stworzyć , co może wydawać sięniemożliwe do dziecka . Kluczem do zmieniających się zachowań jest do pracy na jeden lub dwa na raz , przy jednoczesnym ignorowaniu innych.
To, czego potrzebujesz Łódź nagradza

Instrukcje Największa 1

Oceniaj zachowań które powodują największe trudności dla Ciebie i Twojego dziecka . Ważne jest odizolowanie zachowania i pracy w jednym lub w obu jednocześnie. Kiedy te zachowania są pod kontrolą, można pracować na nowych zachowań . Jednym z największych błędów, które rodzice i pracownicy sprawiają, podczas próby zmiany zachowania jest to, że starają się poprawić wszystko na raz . To po prostu nie działa . Twoje dziecko będzie przytłoczony i dasz się z wyczerpania , kiedy belek na próbach . Jest to o wiele łatwiejsze i mniej stresujące dla wszystkich zaangażowanych najpierw kierować najbardziej kłopotliwe zachowanie.
2

Obserwuj swoje dziecko dokładnie na dzień lub dwa, aby ustalić, co dokładniezachowanie problem. Jest to łatwe do misidentify zachowania , ponieważ wiele zachowania się pokrywać. Możesz myśleć, żenajwiększym problemem jest to , że dziecko nie jest zgodne z Twoimi wymaganiami , gdy w rzeczywistości nie jest w stanie przestrzegać wielu kierunkach krok . Zakładając , że nie jest płaska na ignorowanie Cię , jeśli próbuje podążać swoją prośbę , ale nie po drodze po pierwszym etapie ,zachowanie chcesz się zająć, jestniezdolność do naśladowania wielu kierunkach krok . Mimo że jest podobna, jestinny proces . Nieprzestrzeganie jestaktem ignorowanie lub instytucja przesłuchania . Nieprzestrzeganie przez wszystkie etapy mogą byćwynikiem zaburzenia przetwarzania , nieuwagi lub rozpraszanie . Musisz rozwiązać je inaczej .
3

Zidentyfikuj zachowania oraz co chciałbyś zobaczyć dziecko zrobić zamiast . Ważne jest, aby być bardzo jasne, na jakie są twoje oczekiwania . Jeśli nie są jasne, nie wiem , czy dziecko jest sukces .
4

Proszę usiąść z dzieckiem i powiedzieć jej dokładnie to, czego można oczekiwać od niej. Być bardzo specyficzne . Będąc ogóle pozwoli zbyt wiele miejsca na błędy . Jeśli chcesz, aby twoje dziecko odłożyć jej zabawki chwilę poprosić , niech o tym wiedzą. Jeśli są chętni , aby dać jej kilka minut wyprzedzeniem , niech wie, to też .
5

Zastanów się, co zgodność wygląda dla Ciebie . Jeśli twoim celem jest po prostu , że ona podnosi jej zabawki , może nie dla ciebie znaczenie , jeśli robi to ładnie i delikatnie; ale jeśli można oczekiwać, że do zrobienia bez rozmowy z powrotem i bez gniewu trzeba będzie powiadomić o tym swojego dziecka z wyprzedzeniem . W przeciwnym razie będziesz grozi bitwie nad , czy ona rzeczywiście przestrzegane . Podaruj zastanowić przed skonfigurować podstawowe zasady .
6

Oferta dla zmienionego nagrody zachowań . Możesz korzystać z systemu lub tokena wykres gdzie dziecko zarabia gwiazdy lub żetonów dla każdego sukcesu . Często jest to korzystne dla wymagają dziecko zarobić określoną liczbę żetonów lub gwiazd wykupić na specjalne imprezy , czas wolny lub specjalnego elementu. Można nawet niech zarabiają przyjemność pobytu później oglądać ulubiony program .
7

Oczekiwać kilka dni , aby być bardziej skuteczne niż inne i cierpliwość z dupy dziecko uczy się nowych zachowań .

Previous:

Next: