Jak dzieci uczą się mówić po angielsku ?

umiejętność mówienia po angielsku jestogromnym atutem w coraz bardziej zglobalizowanym środowisku pracy. W przyszłych pracodawców i pracowników , dzieci mogą odnieść największe korzyści z nauki drugiego języka we wczesnym wieku . Językoznawcy generalnie zgadzają się, że najłatwiej jest dla dzieci, aby nauczyć się nowego języka w tym samym czasie , jak uczą się języka ojczystego , ale dzieci mogą się uczyć w każdym wieku . Małe dzieci mogą nauczyć się mówić płynnie po angielsku z at-home działań i coachingu rodzicielskiego . Filmy Mówiąc po angielsku w domu Łódź

Dzieci i dorośli mają skłonność do uczenia się języka przez zanurzenie , a mówiąc po angielsku w domu naraża dzieci język . Małe dzieci szczególnie lubią naśladować rodziców , więc za pomocą prostych wyrażeń angielskich w domu może wpływać dziecka słownictwa angielskiego . Mówiąc po angielsku w domu wzmacnia również, że język angielski jest ważny dla rodziny i dzieci mają pozytywne wrażenie nauki nowego języka .
Czytanie

Książki może być edukacyjne i rozrywkowe dla dzieci. Książki obrazkowe mogą być pomocne dla dzieci do nauki nowych słów angielskich przez stowarzyszenia z ilustracją ich rozpoznać. Angielski tłumaczenia dziecka ulubionych książek z jej ojczystym języku może być równieżcennym źródłem dla zrozumienia słów angielskich . Widząc angielskie słowa w kontekście lub z ilustracjami mogą być pomocne rozpoznać wiele homonimów angielskiego , które są często trudne dla uczących się języka . Czytanie na głos sam lub z jednym z rodziców może kłaść nacisk na mowę i wymowę.
Powtórzenie

Dzieci mogą nauczyć się poprawnej wymowy angielskich słów poprzez powtarzanie . Rodzice i nauczyciele mogą wprowadzić kilka nowych słów w każdym tygodniu i integrować ich wykorzystania do codziennych czynności , aby zachęcić zrozumienie . Ponieważ słowa są używane wielokrotnie , stają się one zapamiętane i zintegrowany dziecka słownictwa angielskiego . Wzorce mowy i dźwięków z kombinacją dialekty Azji czasem się prawidłowe angielski wymowa trudne . Nawet jeśli słowa nie są wypowiedziane z doskonałym angielskim akcentem ,nacisk na naukę dzieciństwa powinien spoczywać na pierwszym zrozumienia i doskonałości później. Powtórzenie przyczyni się do poprawy wymowy angielskiej .
Zachęta

Dzieci potrzebują pochwał wzmocnić pozytywne działania . Rodzice powinni wspierać zmotywować dzieci do dalszej nauki . Od angielski odmiana jest tak różny od języków europejskich i azjatyckich , prawidłowe użycie czasownika i gramatyka jest częstowyzwaniem . Błędy sąnaturalną częścią nauki , aleBritish Council wynika, że rodzice ignorują błędów gramatycznych , które występują , i zamiast naprawić błędy poprzez roli modelowania poprawnego angielskiego sformułowania .
Trafność

Dzieci są bardziej zainteresowani nauką , kiedy zrozumieć powodu nowych informacji . Zamiast skupiać się wyłącznie na lekcji mówi po angielsku, używać zna angielski jako pojazd wprowadzić inne informacje , które zostanie ciekawość dziecka . Wyjaśnienia , jak działa świat są typowe pytania dla dzieci. Jeśli język angielski jest używany w celu wyjaśnienia odpowiedzi , oba cele edukacyjne mogą być spełnione jednocześnie.
Szkoła

Szkoła wieku dzieci mogą korzystać z nauki języka angielskiego w zorganizowanym środowisku nauczania . Nauka szkolna może obejmować wiele technik używanych w domu , takich jak utwory lub gry , ale podręczników i arkuszy są często używane do wprowadzenia więcej słownictwa . Angielski jako drugi język lub ESL , zajęcia mogą skupić się na prawidłowym fonetycznym i gramatycznym wystąpień przed przejściem do pisania nauczania i czytania.