• Niemowlęta
• Zakładanie rodziny
• Dzieci
• Ogólne rodzicielstwo
• Noworodki
• Nastolatki
• Maluchy
• Ciąża

Jak zły wpływ afektu szkolnych Kids '

Uczniowie są pod wpływem ich rodzin , przyjaciół , a nawet ich sąsiedztwie . Zły wpływ na dziecko, to taka, która uniemożliwia mu bycie bezpieczne , tworzeniu pozytywnych relacji społecznych oraz rozwój jego potencjału . Zły wpływ może wahać się od nawyków rekreacyjnych, które pogarsza jego naciskiem na pracy w szkole do sąsiadów, kolegów , a nawet członków rodziny, którzy poniżają lub zagrażają mu . Złe wpływy są w wielu odmianach . Największa złych nawyków

Słuchanie niektórych rodzajów muzyki lub gry poszczególnych rodzajów gier wideo są często obwiniane za brak dziecka sukcesu akademickiego . Ale nawet dobre nawyki , takie jak czytanie, może kolidować z kształceniem formalnym . Jeśli Twoje dziecko ma zwyczaj czytania powieści w czasie lekcji matematyki , jego czytanie zwyczaj zakłóca jego sukcesu akademickiego . Każdy zwyczaj, że zakłóca Twoje dziecko coraz dobry sen to także zmniejszy jego zdolność do dobrze akademickiej , a może nawet ograniczyć jego zdolność do dobrze zachowują się w szkole .

Przyjaciół Łódź

Mimo, że przyjaciele są krytyczne czynniki wpływające na dzieckiem , nadal masz możliwości wywierania swój wpływ , zgodnie z " NebGuide : Przyjaźnie , Peer Pressure wpływ i Peer Podczas teen lat , " Publikacja Lincoln - Nebraska University Extension. Znajomi mogą wprowadzać zajęć , takich jak gry , muzyka, czytanie , język i materiału zachowania , które można wolą trzymać z dala od dziecka. Aby zwalczyć niepożądany wpływ przez przyjaciół , monitorowanie relacji dziecka zapraszając swoich przyjaciół do domu . Zapewnienie możliwości dokonywania pozytywnych interakcji społecznej z młodzieżą w jego wieku . Porozmawiaj z dzieckiem o każde zachowanie można zaobserwować , że sprawia, że ​​czujesz się nieswojo .
Główna

Domowe może mieć negatywny wpływ na sukces akademickiego niektórych dzieci. Busy gospodarstwa domowe z dwóch pracujących rodziców może nie mieć czasu, aby nadążyć z domow i komunikacji ze szkoły , zgodnie z " Out-of- Szkoły Wpływy i Akademicka Sukces - Tło , Wpływ rodziców , status rodzinny gospodarcza, Przygotowanie do szkoły , fizyczna i Zdrowie psychiczne , " opublikowane w Internecie przez State University . Artykuł mówi dalej , że choć żyje poniżej granicy ubóstwa , nie oznacza automatycznie, Twoje dziecko będzie nie w szkole, dzieci w statystycznie mniej zamożnych domów są dwukrotnie częściej być wydalony , zawieszone lub spadać z liceum . Według artykułu z Wydziału Michigan Edukacji , dzieci spędzają 70 procent swojego czasu poza szkołą . Artykuł dodaje, że oczekiwania rodziców są najbardziej wiarygodne predyktorami prawdopodobieństwa dziecka sukcesu w szkole .
Neighborhood

dzielnica , gdzie dziecko czuje się bezpiecznie podczas chodzenia do i ze szkoły lub łapanie autobusu szkolnego wpływa na wyniki w nauce dziecka pozytywnie . Kiedy dzieci boją się iść do szkoły , lub gdy są one zbierane lub zastraszany na placu zabaw , mogą skojarzyć swoje niezadowolenie ze szkoły . Co więcej, jeśli dzieci mieszkają w okolicy, w której nie mają dostępu do biblioteki i nie można łatwo kupić przybory szkolne , trudniej jest im wykonywać swoją pracę w szkole .