• Niemowlęta
• Zakładanie rodziny
• Dzieci
• Ogólne rodzicielstwo
• Noworodki
• Nastolatki
• Maluchy
• Ciąża

Jak uczyć dzieci o pieniądzach przed liceum?

Wychowywanie naszych dzieci, aby były oszczędne, jest kluczową częścią rodzicielstwa. Niestety szkoły niekoniecznie zapewniają wystarczającą edukację na tym froncie. W większości szkół podstawowych i ponadpodstawowych jest niewiele lekcji na temat wartości dolara, znaczenia oszczędzania, tego, jak ograniczyć impulsowe zakupy i jak ustalić (i żyć) miesięczny budżet. Jako rodzice są to jedne z najważniejszych lekcji, których powinniśmy udzielać.

Ale kiedy powinieneś zacząć dostarczać te poradniki finansowe? Eksperci twierdzą, że edukacja może rozpocząć się już w wieku trzech lat, kiedy to dzieci są w stanie pojąć podstawowe pojęcia związane z pieniędzmi. A zanim twoje dzieci pójdą do szkoły średniej, powinny być na dobrej drodze do znajomości finansów.

Potrzebujesz pomocy w rozpoczęciu pracy? Nie wspominając o planowaniu etapów tej edukacji finansowej? Oto niektóre z zalecanych przez ekspertów sposobów zapewniania znaczących lekcji finansowych dla dorastających dzieci przed szkołą średnią.

Rozpocznij w przedszkolu lekcjami o opóźnionej gratyfikacji.

Jedną z najwcześniejszych — ale najważniejszych — lekcji, jakich możesz nauczyć swoje dzieci, jest koncepcja opóźnionej gratyfikacji. To pomysł, który przekazuje również informacje o planowaniu z wyprzedzeniem, a co za tym idzie o wartości samokontroli, mówi ekspert ds. finansów konsumenckich Tanya Peterson, wiceprezes Freedom Financial Network.

„Najlepszym przykładem jest tutaj test pianki marshmallow, badanie, które przeprowadzono w latach 60. XX wieku, a badania trwają do dziś” — mówi Peterson Rodzice. . „Czteroletnie dzieci siedziały same w pokoju z pianką. Mogły ją wtedy zjeść, a jeśli poczekały na powrót badacza, mogły mieć dwoje pianki zamiast jednego. Wyniki pokazują, że dzieci, które się opierały — wykazując największą samokontrolę — odnosiły największe sukcesy w późniejszym życiu”.

To, co mówi o odpowiedzialności finansowej, polega na tym, że umiejętność powiedzenia „nie” – i zrozumienie korzyści płynących z opóźnionej gratyfikacji – może pomóc w budowaniu długoterminowych oszczędności i innych wskaźników sukcesu finansowego.

Ale jak zastosować tę lekcję tak wcześnie? W przypadku dzieci w wieku przedszkolnym może to oznaczać pomoc w nauczeniu się, że mogą czekają na to, czego chcą, i mogą żyć z powiedzeniem „nie”, mówi Peterson.

Na przykład zamiast kupować zabawkę za każdym razem, gdy o nią proszą, „być może mogą wybrać zabawkę na swoje urodziny lub inny szczególny dzień w przyszłości” — wyjaśnia Peterson.

Wyjaśnij podstawowe pojęcia związane z pieniędzmi w młodym wieku.

Nie jest niczym niezwykłym, że rodzice unikają rozmów o finansach z małymi dziećmi, ponieważ uważają, że temat może być nadal zbyt zaawansowany, albo ze strachu przed koniecznością rozmowy o stanie ich własnej sytuacji finansowej.

„Chociaż rodzice lub opiekunowie mogą nie chcieć straszyć lub frustrować dziecka twardymi prawdami i trudnymi koncepcjami, konieczne jest zapewnienie dzieciom podstawowej wiedzy na temat pieniędzy, tak aby jako dorośli mogli być wykształceni finansowo” – Erin Ellis, akredytowana finansistka. doradca w Filadelfijskiej Federalnej Unii Kredytowej (PFCU).

• Powiązane: 10 lekcji na temat pieniędzy, których możesz nauczyć swoje dzieci, zanim skończą 10 lat

Dzieci mogą zacząć rozumieć podstawową ideę pieniędzy już w wieku trzech lat, a rodzice mogą pomóc w tym zrozumieniu, wprowadzając do codziennego życia proste lekcje finansów, dodaje Ellis. Mogą to być:

• Jak pieniądze pozwalają płacić za rzeczy
  
• Opisywanie różnych rodzajów pieniędzy i tego, jak każdy z nich ma swoją wartość
  
• Podanie przykładów przedmiotów, które można kupić za każdą monetę lub rachunek

• Udostępnianie, że Twoja praca daje Ci pieniądze w zamian za Twoje umiejętności lub usługi

• Jeśli większość swoich pieniędzy przechowujesz w banku lub unii kredytowej, wyjaśnij, jak dbasz o bezpieczeństwo pieniędzy

• Wyjaśnienie, dlaczego zawsze ważne jest oszczędzanie

Zaangażuj dzieci w płacenie rachunków rodzinnych i zarządzanie budżetem.

Jeszcze innym sposobem na zapoznanie rosnących dzieci z podstawami pieniędzy jest usiąść z nimi i przejrzeć miesięczne rachunki za gospodarstwo domowe, mówi Sandy Yong, autor książki Mistrz pieniędzy.

„Gdy płacisz miesięczne rachunki, możesz pokazać swoim dzieciom, ile kosztuje prowadzenie gospodarstwa domowego” — mówi Yong rodzicom. . Ta lekcja może obejmować przegląd płatności za ogrzewanie, prąd, wodę, usługi przesyłania strumieniowego, abonamenty, rachunki za Internet i telefony komórkowe.

„Możesz nawet pracować razem, aby znaleźć sposoby na zmniejszenie rachunków za prąd i ogrzewanie i przekształcić to w zabawną grę dla całej rodziny”, kontynuuje Yong. Jeśli jakieś wydatki domowe spadną w ramach gry, możesz nawet wykorzystać oszczędności, aby wynagrodzić rodzinę.

„Kiedy Twoje dziecko zrozumie podstawową arytmetykę, będzie miało podstawowe umiejętności, których potrzebuje, aby zrozumieć, w jaki sposób Twoja rodzina zarządza swoimi pieniędzmi” – dodaje Melanie Hanson, redaktor EDI Refinance. „Przeglądając razem swoje dochody i wydatki, możesz dać im jasne poczucie wartości pieniędzy wykraczające poza ceny rzeczy, których mogą chcieć dzieci, i pomóc im zrozumieć koszty związane ze wszystkim, co robisz”.

Szukaj codziennych chwil, aby kontynuować rozmowy o pieniądzach.

Zaangażowanie dziecka w rutynę płacenia rachunków lub budżetu rodzinnego powinno być dopiero początkiem rozmowy.

Badania opublikowane w ciągu ostatnich 10 lat, w tym w Journal of Family and Economic Issues, pokazują, że kiedy rodzice i dzieci aktywnie rozmawiają o pieniądzach w domu, dzieci mają większe szanse na uzyskanie pozytywnych wyników finansowych już we wczesnej dorosłości. Regularne rozmowy to duży element socjalizacji finansowej, mówi Jennifer Seitz, prowadząca treści edukacyjne w Greenlight i certyfikowana instruktorka edukacji finansowej.

• Powiązane: Nauczanie dzieci o pieniądzach::przewodnik wiek po wieku

„Pokaż swoim dzieciom wszystkie praktyczne sposoby, w jakie pieniądze przeplatają się w życiu” — mówi Seitz rodzicom.

Może to na przykład obejmować pytanie dziecka, gdy płacisz za zakupy w sklepie, czy wie, jakiego rodzaju karty bankowej używasz.

„Jeśli jest to karta debetowa, możesz wyjaśnić, w jaki sposób karta pobiera pieniądze bezpośrednio z twojego konta bankowego. Lub jeśli jest to karta kredytowa, zwróć uwagę, że saldo, które jesteś winien na karcie kredytowej, musi być spłacane co miesiąc lub będą należne odsetki ”, kontynuuje Seitz. Chodzi o to, że „żadna z nich nie jest magicznymi kartami na pieniądze, których moje dzieci były rozczarowane, że nauczyły się w młodym wieku” – wyjaśnia Seitz.

Używany zasiłek do uczenia mądrych decyzji finansowych.

Dawanie dzieciom zasiłku jest jedną z najpopularniejszych metod stosowanych przez rodziców w nauczaniu dzieci o pieniądzach. Często przesłanie brzmi:wykonuj prace domowe i zarabiaj w zamian kieszonkowe.

Ale psycholog rozwojowy i certyfikowana pedagog życia rodzinnego dr Kate Monahan. mówi, że nie jest to najlepszy sposób na maksymalizację szans edukacyjnych związanych z zasiłkiem, gdy twoje dzieci stają się nastolatkami. Zamiast tego sugeruje, że zasiłek powinien być cotygodniowym prezentem swoim nastoletnim dzieciom.

„Zapewnienie dziecku zasiłku na obowiązki to próba zbudowania związku między pracą a pieniędzmi. To nie jest tutaj twój cel”, Monahan, autorka książki Jak być zrelaksowaną mamą:3 sekrety unikania stresu i podniesienia współczesnej mamy Świetny dzieciak s, mówi rodzicom. „Celem zasiłku jest nauczenie dziecka podejmowania mądrych decyzji finansowych. Nie zmuszanie go do wykonywania swoich obowiązków”.

Częstą odpowiedzią na zaskakującą perspektywę, jaką oferuje Monahan jest to, że w prawdziwym świecie większość z nas musi pracować, aby zarobić pieniądze, więc dlaczego dzieci miałyby po prostu dostawać pieniądze?

• Powiązane: 6 gier planszowych, które uczą dzieci o pieniądzach

Odpowiedź Monhan na ten zarzut:„To jest używanie soczewki biznesowej do myślenia o pieniądzach, gdzie praca oznacza pieniądze. Musisz założyć soczewkę rodzicielską, w której pieniądze oznaczają szansę nauczenia dziecka” – wyjaśnia.

Nie ma nic złego w tym, że Twoje dziecko robi dodatkowe obowiązki, aby zarobić dodatkowe pieniądze, kontynuuje Monahan. Być może okresowo wychodzą poza niektóre obowiązki, aby zarobić kilka dodatkowych dolarów. Ale pozwól im kierować tym wyborem i pomysłem, wyjaśnia Monahan.

Pozytywny wpływ otrzymywania zasiłku na zdolność finansową osoby jest wzmocniony, jeśli zasiłek ten jest połączony z instruktażem rodziców na temat finansów. „Najbardziej kompetentni finansowo studenci college'u twierdzą, że rodzice wyraźnie rozmawiali z nimi o finansach od najmłodszych lat”, kontynuuje Monahan.

„Mówienie bezpośrednio o kartach kredytowych, budżetowaniu, długach, pożyczkach i oszczędnościach pomaga dzieciom rozwijać wartości. A w połączeniu z możliwością ćwiczenia tych umiejętności poprzez zasiłek, dzieci mogą rozwijać dobre zdolności finansowe” – mówi Monahan. „Co ciekawe, uczenie się przez przykład poprzez obserwowanie rodziców, bez bezpośredniej rozmowy, nie wydaje się wpływać na to, jak dziecko rozumie finanse. Wyraźne nauczanie o pieniądzach prowadzi do tego, że dzieci mają większą wiedzę na temat wpływu swoich wyborów finansowych”.

Uczyń oszczędzanie pieniędzy priorytetem

Gdy dzieci zaczynają dorastać i być może zaczynają zarabiać na wypłacie z pracy w niepełnym wymiarze godzin, a nawet z kieszonkowego, pojawia się pokusa, aby wydawać pieniądze na wszystko, od zajęć pozalekcyjnych po najnowsze gadżety i zajęcia popularne w Twoim dziecku. kanały mediów społecznościowych. Ale nauka mądrego oszczędzania jest kluczowym krokiem w budowaniu dobrych nawyków finansowych.

„Możesz zachęcić dziecko do tego nawyku na wczesnym etapie, ucząc dziecko odkładania części swojego kieszonkowego do wykorzystania w przyszłości” – mówi Rodzicom Poulomi Damany, dyrektor generalny Credit Karma ds. pieniędzy i podatków. „Jeszcze ważniejsze jest podkreślenie korzyści płynących z oszczędzania z nastolatkiem, który może mieć własne dochody do zarządzania”.

Aby naprawdę podkreślić znaczenie oszczędzania, poproś dzieci, aby ustaliły cele oszczędnościowe. Czy są w liceum, czy wchodzą do liceum? Może pracują nad uzyskaniem prawa jazdy, a może niedługo wezmą udział w pierwszym szkolnym tańcu. Te kamienie milowe często wiążą się z pewną presją finansową, niezależnie od tego, czy jest to kupno samochodu, czy wyrzucenie wymarzonej sukienki na studniówkę.

„Zachęcanie ich do oszczędzania na tego typu zakupy nauczy ich wartości pieniądza i wymiernych korzyści wynikających z oszczędzania pieniędzy” – mówi Damany.

Pomóż im stworzyć własny budżet

Po zapoznaniu się z podstawami oszczędzania pieniędzy i wyznaczeniu celów dla ich oszczędności, następnym krokiem jest nauczenie dzieci, jak tworzyć własny budżet.

„Budżet często może wydawać się zniechęcający, ale może działać jak gwiazda północy, ponieważ oszczędzają na swoje finansowe kamienie milowe” – kontynuuje Damany, który dodaje, że jeśli budżet wydaje się zbyt zniechęcający dla twojego dziecka, przeformułuj dyskusję pod kątem przygotowania planu za swoje pieniądze, więc wydają je mądrze.

„Mogą zachować podstawowe informacje, po prostu odnotowując wszelkie pieniądze, które przynoszą z pracy w mieście lub w domu, a także wszelkie spodziewane wydatki, takie jak paliwo lub rozrywka” – wyjaśnia Damany.

Zwiększ pewność siebie dziecka, zwiększając dostęp do narzędzi finansowych

W miarę jak Twoje dzieci dorastają i zbliżają się do szkoły średniej, ich wiedza finansowa i bystrość również powinny się zwiększać. Jednak niedawne badanie przeprowadzone przez Capital One wykazało, że zaledwie 15 procent 13-18-latków czuje się bardzo pewnie, jak radzą sobie z pieniędzmi. Podobnie jak uprawianie sportu lub nauka gry na instrumencie, pozwalanie dzieciom ćwiczyć i poznawać decyzje dotyczące pieniędzy może pomóc zwiększyć ich pewność siebie i umiejętności, mówi Peter Boyer, starszy wiceprezes ds. marketingu banków detalicznych, analityki i strategii produktowej Capital One.

„Podczas gdy w przeszłości dzieci trzymały kieszonkowe w skarbonce, teraz produkty takie jak [konta rozliczeniowe dla dzieci] umożliwiały dzieciom w wieku ośmiu lat dostęp do narzędzi nowoczesnej bankowości” – mówi Boyer rodzicom