• Niemowlęta
• Zakładanie rodziny
• Dzieci
• Ogólne rodzicielstwo
• Noworodki
• Nastolatki
• Maluchy
• Ciąża

Jak uczyć dzieci o uprzedzeniach i dyskryminacji

Dzieci budują swoje nastawienia, opinie i nawyki z zachowań, które widzą wokół siebie. Nastawienia i działania rodziców wobec grup ludzi na podstawie rasy, religii, etniczności, płci i statusu ekonomicznego kształtują poczucie dziecka, jak traktować ludzi. W wieku 4 lat dzieci zauważają cechy fizyczne, które odróżniają ludzi, według Amerykańskiej Akademii Pediatrii. Komentarze i czynności, które dzieci widzą w tych wczesnych latach, kształtują ich skojarzenia z różnymi cechami, potencjalnie tworząc uprzedzenia. Ucząc dziecko tolerancji, pomagasz jej nauczyć się radzenia z różnorodnością ludzi, które spotka przez całe życie.

Potrzebne rzeczy

• Książki obrazkowe

Instrukcje

1. Monitoruj swoje zachowania, by czuwać nad komentarzami, które pokazują uprzedzenia lub dyskryminację. Nawet żarty lub komentarze rzucane mijając o religii lub grupie etnicznej mogą wpływać na zrozumienie tej grupy ludzi przez twoje dziecko.

2. Wskazuj różnice w pozytywny sposób. Jeśli sąsiad wystawia menorę, użyj tego jako zapoczątkowania rozmowy o świętowaniu świąt. Gdy twoje dziecko zwróci uwagę na kolor skóry kogoś, omówcie wszystkie różne odcienie skóry na świecie. Możesz powiedzieć: „Czy nie jest wspaniale, że możesz widzieć tyle różnych kolorów na świecie? Byłoby nudno, gdyby wszyscy wyglądali dokładnie tak samo. Nawet jeśli wszyscy wyglądamy nieco inaczej z zewnątrz, wszyscy mamy uczucia w środku, więc ważne jest, by nie traktować kogo inaczej tylko dlatego, że wygląda inaczej niż ty”.

3. Czytaj książki, które omawiają różnorodność. Przykłady to „Wschodzące nadzieje” Pam Munoz Ryan, „Podróż dziadka” Allena Say, „Kocyk pamiątek” Patricii Polacco i „Kocham swoje włosy!” Natashy Tarpley.

4. Naucz dziecko o historycznych wydarzeniach związanych z dyskryminacją i uprzedzeniami, w tym niewolnictwie, sufragizmie kobiet i segregacji rasowej. Przedstaw dziecku kluczowe postacie historyczne, takie jak Martin Luther King Jr. i Rosa Parks, które walczyły przeciw dyskryminacji.

5. Porozmawiaj bezpośrednio o dyskryminacji i uprzedzeniach w sposób, jaki twoje dziecko może zrozumieć. Możesz powiedzieć: „Niektórzy ludzie są złośliwi do innych tylko dlatego, jak wyglądają lub w co wierzą. Mogą zwracać im złe imiona, które są krzywdzące i zraniają ich uczucia. Czasami ludziom nie wolno robić rzeczy z powodu tych cech. To nazywa się dyskryminacją, i może sprawić, że osoba czuje się naprawdę źle”.

6. Wskazuj przykłady dyskryminacji, jeśli widzisz je w publicznym życiu lub mediach. Porozmawiaj z dzieckiem o tym, dlaczego te czynności lub słowa są złe i jak mogą zranić osobę po drugiej stronie. Daj dziecku do zrozumienia, że nigdy nie powinna tak się zachowywać, by nie zranić innej osoby.