• niemowlęta
• Budowa Rodzina
• dzieci
• Ogólne Rodzicielstwo
• noworodki
• nastolatki
• Małe dzieci
• ciąża

Jak nauczyć dziecko dobro od zła, moralności i wartości Korzystanie

Nauczanie dziecku dobra od zła za pomocą moralności i wartości wymaga głębokiego zaangażowania , aby wybrać dysk ścieżkę i świadomie ustawić dobry przykład . Musisz pokazać swoim dzieciom moralność i wartości, które są dla Ciebie ważne , jak nie można oczekiwać, dzieci do nauki moralności na własną rękę . Ćwicz cierpliwość dziecko rozwija umiejętności rozumowania moralnego , a należy pamiętać, żecelem końcowym jest dla dzieci jest do samodzielnego wyboru moralnego zachowania , nawet gdy nikt nie patrzy .
Instrukcje Łódź 1

Napisz jasne oświadczenie własnych obyczajów i wartości. Musisz być krystalicznie czysta o moralności i wartości, które są dla Ciebie ważne , jeśli mają mieć jakąkolwiek nadzieję na nadaniesamo swoim dzieciom . Siedząc wygodnie i spodziewa dzieci naturalnie wybrać się na żądaną cech charakteru jestrecepta na podniesienie dzieci bez moralnego kompasu . Cechy charakteru , takie jak uczciwość listy , współczucie , życzliwość , szacunek , odpowiedzialność, uczciwość, samokontroli, zaufania , lojalności, uczynność , życzliwość , uprzejmość, rodzaju, pogody ducha , posłuszeństwa , gospodarności , odwagi i szacunku . Opisz działania, słowa i postawy , które dają dowody osoby która dysponuje każdy cechę .
2

modelzachowania moralne można oczekiwać od swoich dzieci . Warunki Społeczeństwo dzieci do praw i krzywd dla ich środowiska kulturowego . Jednak ta zewnętrzna nauka nie zawsze jest zdrowe. Dzieci uczą się więcej od tego, co robisz , niż to, co mówisz , więc jeśli oczekujesz dzieci na bezinteresowne , pokazać im dajesz i stworzyć plan dla nich praktykowania dając z ich diety . Jeśli oczekujesz, uczciwość , pokazać im , że poprzez swoje działania moralnego i etycznego zachowania jestpoważna sprawa , i że naprawdę wierzy w to co mówisz .
3

Rozpocznij proste rozumowanie moralne nauczanie , gdy dziecko jestmaluch . Nie oczekuj, że dzieci w naturalny sposób rozwinąć inteligencję moralną . Keep it simple i użyć działania , a nie wiele słów . Na przykład, gdymałe dziecko ciągnie włosy , umieścić go w dół i odejść na chwilę , aby ustalić przyczyny i efektu myślenia . " Kiedy wyrywać włosów mamusi , stracę jej uwagę &Quot;.; Dzieci dostroi się długo logicznych wyjaśnień i nagany . Ale czy można ustanowić połączenia między działaniami i konsekwencji , mogą uczyć się do oceny wyborów zachowań niezależnie.
4

Naucz dzieci , że robi to, co jest słuszne i dobre, jest ważniejsze niż to, co jest łatwe i wygodne , Używać żadnych nauk religijnych , które mówią do ciebie wspierać wartość wyborze trudną drogę . Użyj rolę grać , aby wykazać , jak stanąć do rówieśników , gdy byłoby łatwiej iść razem z tłumem .
5

Praktyka opóźniona gratyfikacja z dziećmi . Zwyczaj spodziewa natychmiastowej gratyfikacji , która jest utrwalona przez prędkość nowoczesnych technologii, robi niedźwiedzią przysługę rodzice próbują nauczyć swoje dzieci moralności i wartości . Nie bój się , aby dzieci czekać i uczyć ich , jak czekać wdziękiem . Nawiązać połączenie między pragnieniami i pracy , aby uniknąć wychowania dzieci z kompleksem prawo mentalności i ofiary.
6

Ustaw uzasadnione oczekiwania . Saldo z limitami uprawnień i obserwować pojętny momentach . Kiedy dziecko jest złym wyborem , zachować zimną krew i prowadzić z empatią . Nie staraj się obsłużyć sytuacji , gdy emocje są uruchomione wysoki na każdej stronie . Take out czasu dla siebie i dziecka . Gdy szefowie są jaśniejsze , usiąść i porozmawiać po incydencie z dzieckiem . Pomóżdziecku zidentyfikować impulsy i motywacje , które doprowadziły do ​​kiepski wybór i roli odgrywać mądrzejszy odpowiedź na przyszłość.
7

Zadawaj pytania , które sprawiają dziecku zrobić większośćmyśli , a nie wykłady . Niech naturalne konsekwencje ustanowienia połączenia między przyczyn zasad . Na przykład, jeślidziecko jest brutalne zabawy w kuchni i łamie płytę , masz pojętny moment, by poprosić dziecko, aby wyjaśnić, dlaczego masz regułę przed grając w kuchni .
8

Zrób to bezpieczne przyznać, gdy dziecko popełni błąd . Nie przesadzaj z występków i nie bój się przyznać , że się gafy też. Dawać przykład przyznając się i przeprasza za swoje błędy i podejmowania odpowiedzialności . Niechdziecko wie , że nawet wtedy, gdy odbiega się prostą i wąską ścieżką , zawsze jestw drodze powrotnej . Wyrobić rzeczywistość , że kochasz dziecko, bez względu na to , co i utrzymać drzwi w komunikacji .