Rola ojca w A Cognitive Development Podczas późnego dzieciństwa
rola ojców nie została jak szeroko badane jako , że matki w stosunku do rozwoju poznawczego . Ponieważ coraz więcej badań wyłaniają się na znaczeniu ojcowskich relacji , jest więcej dowodów, że ojcowie mogą być korzystne dla rozwoju ich dzieci . Ojcowski zaangażowanie może prowadzić do zwiększenia punktacji poznawcze i językowe , zmniejszenie problemów behawioralnych , zmniejszenie problemów psychologicznych i wyższych stawek osiągnięcia w nauce . Największa rozwoju poznawczego i problemy behawioralne
może zwiększyć zaangażowanie ojcowska wyniki poznawcze i zmniejszyć psychologiczne i problemy behawioralne u dzieci według badania opublikowanego w szwedzkim czasopiśmie medycznym pediatrycznej " Acta Paediatrica " w roku 2008. W tym przeglądzie dwudziestu czterech poprzednich badaniach , naukowcy Sarkadi , Kristiansson , Oberklaid i Bremberg stwierdził, że twarzą w twarz zaangażowanie , lub bezpośrednią interakcję zojcem prowadzi do lepszych wyników w zakresie środków społecznych i poznawczych - takich jak zwiększone wyniki testów . Dodatkowo , chłopcy mieli korzyści z zmniejszyła problemy behawioralne - jak walczyć - i dziewczęta korzystały z obniżek problemy psychologiczne - takie jak depresja . - Z udziałem ojca
Rozwój poznawczy i depresja
Dzieci z wsparcia z ich ojców mogą cieszyć się większą funkcjonowania poznawczego i mniej depresji , zgodnie z University of Maryland badań opublikowane w " maltretowania dzieci " w roku 2001. W tym badaniu naukowcy zbadał dane z 855 dzieci i ich opiekunów, aby ustalić, czy ojcowskiego wsparcia - czy postrzeganie dziecka ojcowskiego wsparcia - wiązało się z lepszym rozwoju i funkcjonowania . Okazało się, że zaangażowanie ojca wiązało się z lepszą rozwoju poznawczego - takie jak wyższe wyniki językowych . Dzieci, które zgłaszane wyższe wsparcie ojciec miał również silniejsze kompetencje społeczne i mniej objawów depresji
zaawansowane umiejętności językowe
rozwoju języka we wczesnym dzieciństwie - . , Które mogą być powszechne w później życia - może być dokonane przez ojcowskiego zaangażowania według badań poza The College of New Jersey opublikowanego w " Wczesna Badania Kwartalne " w roku 2010. W tym badaniu , naukowcy odkryli, że poziom wykształcenia ojca , a poziom słownictwa ojca podczas czytania książki obraz wiązało się z bardziej zaawansowanych umiejętności językowych zarówno w wieku 15 miesięcy do 36 miesięcy życia (str 21 ) . Matczyna słownictwo w tym zadaniu czytania nie było znacząco związane ze zwiększonym słownictwa u dzieci , co sugeruje, że ojcowie mogą odgrywać ważną rolę w rozwoju języka , umiejętności poznawczych , które mogą kontynuować z wcześniejszych epok w późniejszym dzieciństwie .
Cognitive Development i Scholastic Achievement
Rozwój poznawczy izaawansowane szkolenie , które może stąd, może zostać zwiększona z ojcowską zaangażowania zgodnie z University of Oxford badań opublikowanych w " British Journal of Educational Psychology " w roku 2004. W tym badaniu naukowcy Flouri i Buchanan stwierdził, że w obu chłopców i dziewcząt , ojcowski zaangażowanie w wieku 7 lat przewidywane osiągnięcia edukacyjne według wieku 20. Sugeruje to, że zaangażowanie ojca jest ważnym czynnikiem w całym doświadczeniu z dzieciństwa , a może się nadal zmniejszać rozwój poznawczy w czasie.
Previous:Jak Dzieci świętują urodziny we Francji ?
Next:Kiedy dziecko jestgotowe do rozwojowo Dowiedz się kursywą
-
Jaki kamień milowy w rodzicielstwie naprawdę wzbudza strach i zastraszanie? Nauka nocnika. Mamy i tatusiowie martwią się dużymi (publicznymi) bałaganami, stresującymi napadami złości i długą, przeciągającą się walką o miskę — a czasami to właśnie jes -
Kładzenie fundamentów Jak sprawić, by dzieci pokochały matematykę Jeśli chodzi o matematykę, większość amerykańskich dzieci po prostu nie radzi sobie z oceną. Niedawne badanie przeprowadzone na uczniach klas 4 i 8 przez American Institutes for Resea -
Niektóre nastolatki stają się mniej aktywne w miarę dorastania – częściowo dlatego, że przestają grać w gry, które kojarzą im się z dzieciństwem, a częściowo dlatego, że szkoła staje się trudniejsza, pozostawiając mniej czasu na wyjście i robienie rz
