Książki pomóc dziecku z fonemicznej Segmentacja

Jeśli dziecko jest w przedszkolu lub pierwszej klasy , uczy się umiejętności krytycznego do czytania sukces . Nauczyciele zwykle zaczynają się na literę nazewnictwa i początkowym płynność dźwięku , a następnie przejść do fonem segmentacji . Fonemy są reprezentowane przez poszczególne dźwięki liter . Segment Dzieci lub dźwięk z każdą literę słowa to mieszanka dźwięków razem do słowa . Nie mogą czytać niezależnie , nie będąc w stanie wykonać tę umiejętność sprawnie . Nauczyciele często korzystają z książek do wzmocnienia fonem segmentacji gdy czytają na głos swoich uczniów , i można kontynuować tę praktykę w domu .
Rhyming

Będąc w stanie usłyszeć i produkować rymy jestważne fonemiczna umiejętności . Pomaga dzieciom izolowania dźwięków , co jest kluczowe dla segmentacji słów. Książki Dr Seuss są skuteczne , ponieważ mają rymy na prawie każdej stronie i są zabawy dla dzieci do czytania . " Fox w Socks " i " Jest to Wocket w kieszeni " Są dwa dobre wybory . Podkreślają rymuje z nonsensownych słów , że dzieci są bardziej prawdopodobne , aby pamiętać . Książki wierszyk są inną opcję . Oprócz wzmacniania rymowania , mogą one zwiększyć słownictwa dziecka poprzez wykorzystanie słowa, których nie spotykamy codziennie , jak " tuffet " i " . Salon "
Alfabet Książki

Alfabet książki mają obrazy i słowa , które reprezentują poszczególne litery . Wzmacniają one również się /korespondencję dźwięku, świadomość , że każda litera ma przypisany dźwięk. " Chicka Chicka Boom Boom " Bill Martin Jr i " Dr . Seuss ' ABC " są odpowiednie książki pomagające dziecku umiejętności fonemicznej ucząc go jak rozpoznawać litery .
Fiction

Dzieci cieszą się dobrą opowieść , zwłaszcza , gdy ktoś czyta im , Istnieje wiele fikcyjnych opowieści , że Twoje dziecko będzie cieszyć się podczas używania niektórych słów , aby pomóc mu ćwiczyć fonem segmentacji . " Śnieg Muzyka " przez Lynne Rae Perkins to urokliwa opowieść o dźwiękach i zabytków w śniegu w zimie . Zawiera wiele słów i obrazów zmysłowych sprzyjające do uprawiania fonem segmentacji . Niektóre słowa można skupić się na to " drzewo , " " śniegu , " " jeleni " i " . zimne "
Powtarzające Tekst

Nauczyciele często korzystają z książek z powtarzających się słów i zwrotów dla echa i chóralnych działalności czytania. Książki , które mają tę samą frazę lub zdanie powtarza się co drugi strona zaangażowanie młodych czytelników i zaangażowanie ich w procesie czytania . Wiele z tych słów może być podzielony na segmenty , które są pomocne dla Twojego dziecka . " Niedźwiedź , Niedźwiedź , co widzisz " Bill Martin Jr. i Eric Carle i " The Little Red Hen " są przykłady powtarzalnych podręcznikach .