• Babyer
• Familiedannelse
• Barn
• Generelt foreldreskap
• Nyfødte
• Tenåringer
• Småbarn
• Graviditet

Lære førskolebarn problemløsning

Barn, som de fleste voksne, lærer å løse problemer raskt når de motiveres av emnet. Å lære førskolebarn problemløsningsferdigheter innebærer å velge viktige og interessante emner. Bruk lærbare øyeblikk hjemme eller når du tar barnet ut i lokalsamfunnet. Når barnet spør: «Hvorfor fungerer dette på denne måten?» eller «Kan jeg endre dette?», skap en realistisk situasjon som tillater hånds-på utforskning for å finne svarene. Små barn har en naturlig nysgjerrighet om livet, som skaper en fordel for læring.

Etterligningsspill

Ved sin første fødselsdag har barn begynt å løse problemer ved å se på andre som løser lignende problemer, ifølge tidlig barndom forskere Carla Poole, Susan A. Miller og Ellen Booth Church. Spill som tillater førskolebarnet ditt å etterligne deg i å søke og finne riktig svar, hjelper med å lære viktige problemløsningsferdigheter. Klosser og puslespill oppmuntrer problemløsning, og de tillater deg å demonstrere prosessen for barnet til å etterligne. Beveg deg sakte gjennom prosessen og gi deg tid til å gjenta demonstrasjonen så mange ganger som trengs før barnet mestrer prosessen. Hold det morsomt så barnet vil fortsette å nyte læringen.

Oppløsning av problemer

Georgetown University Center for Early Childhood Mental Health Consultation foreslår å lære ditt unge barn å ta seg tid med problemet og bryte prosessen ned i håndterbare steg i stedet for å ta hele problemet som en helhet. National Center for Learning Disabilities kaller dette «chunking». Din første instinkt når barnet mislykkes kan være å skynde deg til hjelp; i stedet, la førskolebarnet lære tålmodighet og problemløsningsferdigheter ved å hjelpe ham med å dele problemet opp i mindre biter. Tilby et nyttig tips når barnet viser frustrasjon eller still en rekke spørsmål. Å tilby et tips som gir retning, i stedet for å hoppe inn og løse problemet, lar barnet bygge problemløsningsferdigheter – og selvtillit.

Hånds-på utforskning

Scholastic.coms utdanningsspesialister oppmuntrer hånds-på involvering for å holde barn engasjert i problemløsningsaktiviteten. Hjelp førskolebarnet ditt med å lære problemløsningsferdigheter med en rekke spill som tillater hånds-på interaksjon. Brettspill, bittpuslespill og plastikk- og trekonstruksjonssett gir førskolebarnet et verktøysett for å øve problemløsning. Snakk om mulige monteringsprosjekter for konstruksjon, og la barnet utforske før du tilbyr forslag om nøyaktige byggkonfigurasjoner. Bruk brettspill for å lære løsningsferdigheter samtidig som barnet får eksperimentere med å kaste terninger eller manipulere brikker.

Overgang til abstrakt tenkning

Barn når nivået for å gjøre problemløsning ved 2 års alder, ifølge Scholastic.com, og barn lærer mellom 2 år og skolestart å tenke abstrakt om problemer. Minneferdigheter hjelper førskolebarnet med å utvikle hukommelsen til å bruke kunnskap lært tidligere i lignende situasjoner på nye problemer. Hjelp barnet med å øve hukommelse og overføre kunnskap ved å velge leker som presenterer lignende problemer som matching av klossformer til hull. Når barnet mestrer den grunnleggende ferdigheten, velg en annen leke som krever samme matching-operasjon for å oppmuntre barnet til å bruke minneferdigheter til å løse grunnleggende leketidsproblemer.