Forstå barnet ditt «dårlige» atferd

Forstå barnet ditt «dårlige» atferd

Fordi barnet ditt ennå ikke vet forskjellen på «godt» og «dårlig», er det ikke rettferdig eller rimelig å disiplinere det som om det visste det (det vil komme senere). Hvis du prøver å straffe eller tru din småbarn, vil dens vedvarende nektelse til å «gjøre som hen blir bedt om» stamme ikke fra trots, men fra en kombinasjon av manglende forståelse og et behov for å påstå sin uavhengighet.

Når barnet ditt ikke oppfører seg som du vil at det skal, er det ikke fordi det ikke er enig i reglene dine. Det er nesten sikkert ikke prøver å være modsagningsfull. Sannheten er at småbarnet ditt verken er enig eller uenig i reglene dine, det forstår eller husker dem ikke – spesielt i hetens øyeblikk, når det ser noe det vil gjøre.

En enåring vil «oppføre seg» – det vil si, handle som du vil at den skal handle – bare hvis hun vil gjøre det. Dette betyr ikke at du skal la barnet ditt vilkårlig oppføre seg hvordan som helst. Du kan fortsatt gi retningslinjer for akseptabel atferd og kløkt styre barnet ditt til å ville «være artig». Men du må være nok fleksibel til å tillate og til og med oppmuntre barnets kamp for uavhengighet uten å skade dets tillit.

Hvor trekker du grensen mellom akseptabel og uakseptabel atferd? Reglene du utvikler for å sette grenser for barnet ditt, vil sannsynligvis ha til hensikt å oppnå ett av følgende:

  • Hold barnet ditt trygt. For eksempel, hold en voksen sin hånd i gaten, ingen hopping på senga, eller ingen lek i søppele.
  • Hold andre trygge fra barnet ditt. For eksempel, ingen slåss, ingen sparking, ingen hårtrekk, ingen biting, eller ingen øyeknusing.
  • Hold din eiendom intakt. For eksempel, ingen malespray på rokkekroken, ingen mat i stuen, eller ingen kasting av knusbare gjenstander.

Hvis alle reglene dine faller inn i en av disse tre kategoriene, så setter de sannsynligvis alle rimelige og nødvendige grenser.

Småbarnet ditt er i en vanskelig plass: Dens ønske om å behage deg, å elske og bli elsket av deg, kommer ofte i konflikt med dens gryende drift for uavhengighet. I denne alderen, er det ingen tvil om at hun vil behage deg. Likevel har hun bare en veldig vag ide om hva du liker at hun gjør. Samtidig er barnet ditt ikke lenger en lydig spedbarn, men en småbarn med en vilje og egne ønsker. Småbarnet ditt kjenner nå seg selv som et separat vesen snarere enn som en utvidelse av deg. Og naturligvis vil hun ha alt sin egen måte. Så ta hjørnene dine og vent på klokken. Viljekonflikten som periodisk dukker opp og noen ganger til og med dominerer deres forhold de neste sytten (eller flere) år, er i ferd med å begynne.