• Babyer
• Familiedannelse
• Barn
• Generelt foreldreskap
• Nyfødte
• Tenåringer
• Småbarn
• Graviditet

Parallell og resiprokk lek for småbarn

Når du bringer tenåringen din til en venns hus for en lekedag, kan du være underwhelmet initially – de to barna kan ganske ignorere hverandre mesteparten av tiden. Men de er faktisk engasjert i parallell lek, en type utviklingsmessig lek som småbarn opplever. Over tid utvikler din sosiale sommerfugl ferdighetene for å leke med et annet barn, kjent som resiprokk lek. Begge er viktige sosiale utviklingstrinn som gir deg en sjanse å se totten din interagere med andre.

Parallell lek

Lilleen din vil mest sannsynlig engagere seg i parallell lek som småbarn, vanligvis fra 12 til 18 måneder, selv om det kan skje ved enhver alder, ifølge Encyclopedia of Children's Health. Det betyr at han er glad i å leke ved siden av andre barn med lignende leker, men det er lite til ingen interaksjon mellom småbarna. Parallell lek betyr ikke at tenåringen din ignorerer andre barn, har dårlige sosiale ferdigheter, eller ikke har den sosiale utviklingen til å leke med et annet barn. I stedet, er han uavhengig og mer enn glad i å gå det alene med en venn i nærheten.

Resiprokk lek

Eldre småbarn – vanligvis 18 måneder og eldre – begynner å lære å leke med andre barn, snarere enn bare ved siden av dem. Resiprokk lek har ingen faste formelle regler eller struktur, men eksisterer når et par småbarn leker med de samme leketøyene på en kooperativ eller delings måte. Det er det første tegnet på at lilleen din lærer å dele, men det kan resultere i kveler under en lekedag. Barnet ditt vil leke med andre barn, men kan være hevet beskyttende over leketøyene sine og tenker ikke to ganger på å ta en leketøy fra en lekevenn.

Lekens fordeler

Konflikt mellom småbarn under en lekedag er et tegn på at de er friske og utvikler seg, merker HealthyChildren.org. Lek – både parallell og resiprokk – gir et barn vitale sosiale erfaringer som lærer ham hvordan man interagerer med andre. Begge leketypene lærer ham om årsak og virkning – hvis han tar en leketøy fra en lekevenn, blir den lekevennen upplagt. Begge leketypene hjelper også tenåringen din til å lære konfliktstyring – stå litt til side, og du kan finne at to kjempende småbarn snart kommer opp med en løsning på problemene sine. Hvis kampen blir fysisk, er det tid til å bryte den opp og omdirigere tenåringen din til en annen aktivitet eller type lek.

Oppmuntre sosiale ferdigheter

Selv om du ikke kan tvinge tenåringen din til å være mer sosial, kan du skape muligheter for henne til å tilbringe tid med andre. Selv om tenåringen din virker uinteressert i resiprokk lek – foretrekker å leke side om side – kan du arrangere for henne og en lekevenn å sitte ansikt til ansikt mens de leker med leketøy. Når tenåringen din begynner å bli interessert i hva lekevennene driver med, prøv å organisere små lekegrupper med en rekke aktiviteter. Jo mer øvelse lilleen din får i sosiale settinger, desto mer forberedt er hun for mer avanserte leketyper.