• Babyer
• Familiedannelse
• Barn
• Generelt foreldreskap
• Nyfødte
• Tenåringer
• Småbarn
• Graviditet

Teknologiske læringsverktøy for barn med autisme

Kommunikasjon og sosiale interaksjonsferdigheter stiller unike utfordringer for barn som kamper med utviklingsforstyrrelsen autisme. Takket være nylige teknologiske fremskritt, er autistiske barn i stand til å bekjempe og overvinne mange av utfordringene de står overfor ved å bruke læringsverktøy designet for å møte deres spesielle behov.

Augmentative og alternative kommunikasjonsenheter (AAC)

Augmentative and Alternative Communication (AAC)-enheter bruker teknologi for å skape kommunikasjonssystemer som autistiske barn med varierende nivåer av verbal evne kan bruke for å generere kommunikasjon og tale. Eksempler på AAC-enheter inkluderer visuelle symboler, todimensjonale kommunikasjonstavler og talegenererende enheter. Det finnes et bredt spekter av talegenererende enheter, fra grunnleggende batteridrevne verktøy som kun leverer en enkel melding til mer komplekse, computertiltatte enheter som muliggjør brukeren å kommunisere ubegrensede meldinger.

Programvare

Mind Reading er et programvareprogram designet for å hjelpe autistiske barn med å lære å lese og gjenkjenne andres følelser. Programmets hovedfunksjoner inkluderer et Følelsesbibliotek, et Læringsenter og en Spillesone. I Følelsesbiblioteket kan brukere få tilgang til videoklipp, lydklipp og tekstlig informasjon om 412 ulike følelser. Læringsenteret tilbyr ulike leksjoner og quiz for å styrke brukerens gjenkjenning av følelser, og Spillesonen bruker kortparring og andre spill for å oppmuntre til fortsatt, men mindre formell studium av følelser. Vizzle er et forskningsbasert programvareprogram som bruker visuell billedstøtte til sine leksjoner, som er designet for å møte de unike akademiske, sosiale og kommunikative behovene til autistiske lærere.

iPad og iPhone-apper

iPad, iPhone og andre smarte teknologienheter er populære læringsverktøy for autistiske barn som generelt er svært visuelle lærere. Siden utviklingen av mobil apptenknologi, har markedet eksplodert med apper rettet mot barn på autismespekteret. Kid in Story, for eksempel, er en app som lar brukere lage personlige sosiale historier eller se andre avvikle seg i trinnvis bildebøker. Model Me Going Places er en app som bruker videomodellering for å hjelpe autistiske barn med å undersøke sosiale situasjoner de kan streve med å forstå, mens VAST Autism 1 – Core er en app som fokuserer på å forbedre tale hos autistiske barn ved å bruke nærfilmete videoer av folk som modellerer uttrykkfullt språk.

Nettbaserte læringsverktøy

Internettet er pakket med en rikdom av læringsverktøy for lærere på alle nivåer og evner, inkludert de på autismespekteret. TeachTown er et datastøttet utdanningsprogram designet for å forbedre dyktigheten hos autistiske barn i seks nøkkelområder, inkludert språkutvikling og kognitive ferdigheter. Autism Unlocked er et nettsted designet for å lære spesifikke samtale- og kommunikasjonsferdigheter til autistiske barn. Brukere motiveres til å fortsette læring ved muligheten til å låse opp andre sider med spennende innhold inkludert videoer, musikk og et tegnebrett. Skills: The Online Autism Solution er et nettbasert læringsverktøy designet for å støtte lærere av autistiske lærere med atferdsmessige utfordringer. Brukere kan spore fremdrift og evaluere behandlingsresultater på ett praktisk sted.