Hvordan kan skolene ta en mer proaktiv tilnærming Med Behavior

?

Mange skoler sliter med å opprettholde student disiplin . Lærere er klar over at læring ikke kan forekomme i miljøer hvor nedbrytende studenter forstyrre leksjoner og avfall verdifull klasserommet tid . Vold i skolen betyr elevene blir distrahert av frykt for deres sikkerhet. Reaktive politikk som bare innføre sanksjoner mot studenter som oppføre seg dårlig ofte bommer på det ønskede målet. Proaktive tilnærminger er nødvendig å omfattende håndtere og forebygge atferdsproblemer.
Klare forventninger

God disiplin betyr etablere rettferdige og konsekvente regler og konsekvenser . Det er viktig at disse forventningene være tydelig kommunisert til ansatte og studenter . Noen skolekretser vedta nulltoleranse politikk , som er effektive når de brukes med sunn fornuft og kombinert med proaktive strategier. Publisering skolens forventninger i fremtredende steder bidrar til å forsterke ideen om at alle i skolen jobber sammen for å opprettholde et trygt , sunt og respektfull miljø .
Opprette en positiv skole Klima

Vellykket skoler opprettholde en positiv , trygg og støttende atmosfære til alle tider . Dersom alle ansatte ta ansvar for alle studenter , erkjenner viktigheten av en hel skole tilnærming, kan de skape en positiv skole klima . Ansatte må konsekvent vise at de bryr seg om trivsel for hver student. Tidlig innsats for barn som begynner å falle bak faglig er avgjørende. Skoleprogrammer for å oppmuntre foreldrenes engasjement , følsom for de spesifikke kulturelle behov i skolesamfunnet , er også viktig .
Faglig utvikling for lærere

Skoler som ønsker en effektiv , proaktiv tilnærming til elevenes atferd trenger å utdanne de ansatte gjennom strukturerte faglig utvikling økter. Lærere må innse at en skoleomfattende vekt på sosiale ferdigheter vil gi positive resultater og lære å aktivt lære de ønskede svarene og atferd til sine elever. Lærere , som rollemodeller , må vise høflig , respektfull samhandling , spesielt i stressende og frustrerende situasjoner .
Support på distriktsnivå

Når skolekretser er tvunget inn i budsjettmessige kutt som desimere programmet støtter for utsatte studenter, de mest sårbare og trengende studenter lide. Dette ofte resulterer i økte disiplinærproblemer i skolen . Omvendt, ytterligere finansiering for støttepersonell , slik som barne- og ungdomsarbeidere og spesialundervisning assistenter , øker student suksess og forebygger atferdsproblemer.

Previous:

Next:

  • 16 tweets som oppsummerer "romantikk" når du har barn
    Avkjøl champagnen. Eller glem å plukke den opp i utgangspunktet, fordi du vet, barn. Selv om ingen forelder vil argumentere med det faktum at barn tilfører en umåtelig mengde glede i livet, når det kommer til romantikkavdelingen, er de ikke akkurat f
  • Barnepiker og barnevakter:Gir dere gaver til barn?
    Det er morsomt å velge gaver til menneskene du bryr deg om – spesielt barn. Men hva med når du er ansatt? Bør barnepiker og barnevakter gi ferie- og bursdagsgaver til barna de har omsorg for? Dette er en vanskelig situasjon, ettersom barnepiker tilb
  • Hva er en Nanny Camp?
    Skolen er ute til sommeren, og ladningene dine har mye energi og tid. Hva skal en barnepike gjøre? Slå deg sammen for å danne en barnepikeleir. En barnepikecamp er en gruppeaktivitet som blir mer og mer populær blant barnepiker og familier. I stedet